题目内容
【题目】如图是动、植物细胞结构示意图，请据图回答：
（1）表示植物细胞的是图_____(填“甲”或“乙”），表示动物细胞的是图_____(填“甲”或“乙”)。
（2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。图中（B）的结构名称是_____；（C）的结构名称是_____；控制细胞内外物质进出，具有保护细胞内部结构作用的是（D）_____。
（3）图甲中，位于细胞的最外面，起保护和支持细胞作用的结构是（E）____，含细胞液的水泡似的结构是（A）____。
【答案】甲 乙 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞壁 液泡
【解析】
观图可知：E是细胞壁、D是细胞膜、C是细胞核、B是细胞质、A是液泡，据此解答。
（1）植物细胞和动物细胞共有的结构是：细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞有而动物细胞没有的结构是：细胞壁、叶绿体和大的液泡。由图可知，甲属于植物细胞，乙属于动物细胞。
（2）动、植物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。D是细胞膜具有控制细胞内外物质进出、保护细胞内部结构作用的；C是细胞核，内含有遗传物质，能够传递遗传信息；
B是细胞质，能够不断地流动，加快细胞与外界环境的物质交换。
（3）E细胞壁是植物细胞的结构，具有保护和支持细胞作用；A液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质。
【题目】实验探究，某学习小组在探究“光对鼠妇分布的影响”实验中，在纸盒内铺上一层湿土(如下图所示)，中线为界，一侧盖上不透明纸板，一侧盖上玻璃板，这样两侧就形成了阴暗和明亮的两种环境。图中5只鼠妇大小不一，且都放入盒子明亮的一侧。待鼠妇平静后，开始观察它们的动向，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。请根据所学知识回答下列问题：
（1）该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是_____。
（2）该探究实验中所设置的变量是_____。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____。
（3）该实验的方法步骤至少有3处错误，请你指出并改正。______。
（4）6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。
环境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 平均值 |
明亮 | 5 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1.5 |
阴暗 | 5 | 9 | 10 | 8 | 9 | 10 | 8.5 |
（5）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的______。
（6）分析全班平均值得出的结论是_____。
（7）第1组的实验数据有较大差距，对此现象，你认为可能的原因是_____受到了惊扰。
（8）这个实验可以说明生物与环境的关系是______。
