题目内容
掌握科学的探究实验方法,积极动手实践,是获取生物学知识,体验科学探究过程的重要途径,以下是初中生物学探究实验中的一些操作过程与现象,请结合自己的实践,回答相关问题。
1.在使用显微镜时,视野内出现了一个污点,你有什么办法来判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?
。
2.在探究“光对鼠妇生活的影响”时,某小组同学做的记录如下:
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 6 | 5 | 7 | 4 | 5 | 3 | 3 | 0 | 2 | 1 |
阴暗 | 4 | 5 | 3 | 6 | 5 | 7 | 7 | 10 | 8 | 9 |
全班统计时,该小组提供的数据应是 。
3.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,你是如何保证小鱼呼吸的?
。
4.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究中,检测口腔中是否有细菌和真菌,你是如何接种的? 。
(8分)
1.先转动目镜,看看在视野原处的污点是否跟着移动,若跟着移动,则污点就在目镜上;若不在目镜上,就移动一下装片,污点不动即污点在物镜上。(若污点跟着装片移动,则污点就在装片上。)(2分,答案表述合理即可)
2.明亮处1 只,阴暗处9只(第十次的数据或第11min时的数据)(2分)
3.用湿棉絮(或纱布)包裹小鱼状况的鳃盖,并时常有滴管往棉絮(或纱布)上滴水,保持湿润。(2分,答案合理即可)
4.用无菌棉棒在口腔内部沾取,在培养基上轻轻涂抹。(2分,答案注意“无菌”,科学合理即可)
掌握科学的探究实验方法,积极动手实践,是获取生物学知识,体验科学探究过程的重要途径,以下是初中生物学探究实验中的一些操作过程与现象,请结合自己的实践,回答相关问题。
1.在使用显微镜时,视野内出现了一个污点,你有什么办法来判断这个污点是在物镜上还是在目镜上? 。
2.在探究“光对鼠妇生活的影响”时,某小组同学做的记录如下:
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 6 | 5 | 7 | 4 | 5 | 3 | 3 | 0 | 2 | 1 |
阴暗 | 4 | 5 | 3 | 6 | 5 | 7 | 7 | 10 | 8 | 9 |
3.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,你是如何保证小鱼呼吸的?
。
4.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究中,检测口腔中是否有细菌和真菌,你是如何接种的? 。
掌握科学的探究实验方法,积极动手实践,是获取生物学知识,体验科学探究过程的重要途径,以下是初中生物学探究实验中的一些操作过程与现象,请结合自己的实践,回答相关问题。
1.在使用显微镜时,视野内出现了一个污点,你有什么办法来判断这个污点是在物镜上还是在目镜上? 。
2.在探究“光对鼠妇生活的影响”时,某小组同学做的记录如下:
环境 |
2min |
3min |
4min |
5min |
6min |
7min |
8min |
9min |
10min |
11min |
明亮 |
6 |
5 |
7 |
4 |
5 |
3 |
3 |
0 |
2 |
1 |
阴暗 |
4 |
5 |
3 |
6 |
5 |
7 |
7 |
10 |
8 |
9 |
全班统计时,该小组提供的数据应是 。
3.在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中,你是如何保证小鱼呼吸的?
。
4.在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究中,检测口腔中是否有细菌和真菌,你是如何接种的? 。