题目内容
【题目】请仔细阅读下列材料,分析并回答问题:
材料一:据专家评估,由于人类的活动,目前地球土的生物物种正在以比自然淘汰高达1000倍的速度灭绝。为了保护生物的多样性,国际組织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”。同时,联合国确定2010年为“联国世界生物多样性年”。其目的是引起人们关注生态,关注物种,关注生物基因资源
材料二:藏羚羊是我国特有物种,它的羊绒比金子还要贵重,是国家一级保护动物。近年来,藏羚羊已濒临灭绝,然而偷猎者的枪声仍不时响起。
(1)“生物多样性”包括生物种类的多样性、_____的多样性和_____的多样性。其中保护_____的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(2)材料二反映了生物多样性丧失的一个重要原因是_____。
(3)为了保护藏羚羊,有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌,这种做法_____(供选答案:“不可取”或“可取”)
【答案】基因 生态系统 生态系统 人为因素(人类破坏) 不可取
【解析】
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。其中保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(1)生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。其中保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(2)由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存,这属于偷猎者的滥捕乱杀威胁了生物的多样性。偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人为的偷猎与破坏。除了这个原因外,生物多样性面临威胁的原因还有:栖息地的丧失、外来物种的入侵等。材料二反映了生物多样性丧失的一个重要原因是人为因素(人类破坏)。
(3)消灭藏羚羊的天敌,这种做法首先破坏了生物的多样性,藏羚羊若失去了天敌的控制,身体素质将严重下降,最终导致藏羚羊数量下降,因此这种做法不可取。
【题目】为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶。作如下处理,本实验设计包含多少组对照实验?变量是什么?( )
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
A. 二组,温度、细菌 B. 二组,温度、消毒棉球
C. 二组,温度、空气 D. 三组,温度、空气、细菌