题目内容
19．如图所示消化系统局部结构中，内表面积最大的器官是（ ）| A． | ① | B． | ② | C． | ③ | D． | ④ |
分析 人体的消化系统包括消化道和消化腺．消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内．图中的①是肝脏，②是小肠，③是胃，④是胰腺．
解答 解：在人体内的消化道中，②小肠是消化和吸收的主要场所，因为小肠是消化道中最长的一段，小肠长5～6米左右，内表面有皱襞和小肠绒毛，消化和吸收的表面积最大；二、小肠中含有多种消化液，能够消化多种食物；三、小肠绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于吸收营养物质．
故选：B
点评 回答此题的关键是明确小肠的特点．
练习册系列答案
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10．下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时设计的实验方案，（如表）分析完成下列问题．
（1）生物兴趣小组的同学探究的问题是口腔对淀粉有消化作用吗？．
（2）要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用，应选用1号试管作为对照组，选用3号试管作为实验组．
（3）淀粉的进一步消化是在人体的小肠内进行，最终被消化、分解成葡萄糖才能被吸收．
（4）若实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是实验时间过短（或馒头屑过多）．（写出一种即可）
| 试管 | 实验设计 |
| 1 | 馒头屑加2 毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10 分钟 |
| 2 | 馒头屑加2 毫升清水，充分搅拌，37℃水浴10 分钟 |
| 3 | 馒头块加2 毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10 分钟 |
（2）要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用，应选用1号试管作为对照组，选用3号试管作为实验组．
（3）淀粉的进一步消化是在人体的小肠内进行，最终被消化、分解成葡萄糖才能被吸收．
（4）若实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是实验时间过短（或馒头屑过多）．（写出一种即可）
7．如图为人体消化系统的部分结构示意图，下列叙述正确的是（ ）
| A． | ②是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 | |
| B． | ③是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸 | |
| C． | ④是小肠，内有胰液，肠肖主任和胆汁三种消化液，利于消化 | |
| D． | ⑤是大肠，是有消化功能，没有吸收功能 |
14．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位（A-E）被消化的程度，其中可以表示蛋白质消化过程的曲线是（ ）
| A． | 甲 | B． | 乙 | C． | 丙 | D． | 甲、丙 |
如图为人体内部生理过程示意图，请回答：
6．如图可以反映某些生理过程或现象，以下叙述不正确的是（ ）
| A． | A曲线可以表示随着二氧化碳浓度的增加光合作用强度的变化 | |
| B． | B曲线可以表示种子萌发过程有机物含量的变化 | |
| C． | 在食物链为“草→羊→狼”封闭草原生态系统中，若过度放牧，A曲线可以表示狼的数量变化 | |
| D． | B曲线可以表示阴雨天蒸腾作用强度的变化 |