题目内容
【题目】某生物兴趣小组的同学为了探究某种非生物因素对鼠妇生活的影响,设计了如下实验方案:
①在一个长方形的铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上黑纸板,另一侧盖上透明玻璃板.(如图)
②将10只鼠妇放入该装置,两侧的中央各放5只,静置于适宜温度下.3分钟后,每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次,并做好记录.
请根据上述实验方案回答下列问题:
(1)根据这个实验方案可以推测出该组同学探究的非生物因素为 .
(2)该实验方案中的实验变量是 .
(3)如果根据该实验方案进行实验,最后的实验结果是10只鼠妇都在阴暗处,那么得出的实验结论是 .
(4)有人说,用10只鼠妇做实验太麻烦,用1只鼠妇就行了,你认为这样可以吗? .
(5)如果让你按照该实验方案进行实验,做完实验后,你将怎样处理这些鼠妇? .
【答案】
(1)光
(2)光
(3)鼠妇生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响
(4)不可以
(5)将鼠妇放回适合它们生存的环境
【解析】解:(1)“在一个长方形的铁盘内放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上黑纸板,另一侧盖上透明玻璃板”,这样在铁盘里就形成了黑暗和明亮两种环境.因此,根据这个实验方案可以推测出该组同学探究的非生物因素为光;(2)铁盘两侧唯一不同的量是光,除光外温度、湿度、鼠妇数量都相同,因此,该实验方案中的实验变量是光;(3)“如果根据该实验方案进行实验,最后的实验结果是10只鼠妇都在阴暗处”,那么得出的实验结论是鼠妇生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响;(4)1只鼠妇数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错.所以,“有人说,用10只鼠妇做实验太麻烦,用1只鼠妇就行了”,这样不可以;(5)要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,所以,“如果让你按照该实验方案进行实验,做完实验后”,将鼠妇放回适合它们生存的环境.
【考点精析】掌握科学探究的过程是解答本题的根本,需要知道科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.