题目内容
【题目】“感受生命律动，聆听花开声音”．实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录．
（1）春末，选取一平整地块，施足底肥，适量浇水，疏松土壤，然后播种．这些措施保证了种子萌发所需的_____________________________________等外部条件．
（2）一周过后，幼苗陆续破土而出，首先是胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成________．
（3）夜间我们进入蔬菜大棚会有一种胸闷的感觉，主要原因是绿色植物____________．请写出该生理过程的反应式：__________________________________．
（4）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行了解剖（如图），可以判断，辣椒花属于_____花，辣椒种子的形成需要经过_____________两个环节，辣椒可食用部分是由________发育来的．
（5）几天后，花逐渐凋谢，果实渐渐膨大起来．兴趣小组的同学想要测定辣椒果实每天体积的变化，他们想出了_________法，既不影响辣椒的正常生长，又能准确的进行测量．
（6）辣椒的果皮有红色和黄色，在遗传学上称为一对___________，红色由显性基因A控制，黄色由隐性基因a控制．若将纯种红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，则该黄色植株上结出的辣椒颜色为_____色，辣椒种子内胚的基因组成为_____．
【答案】一定的水分、适宜的温度、充足的空气 茎和叶 呼吸作用 有机物+氧气→水+二氧化+能量 两性 传粉和受精 子房壁 排水测量 相对性状 黄 Aa
【解析】
本题考查被子植物的一生方面的知识，要理解掌握种子萌发的条件和过程及开花、传粉和果实与种子的形成相关的内容来解答本题。图中1是柱头、2是子房、3是胚珠。
（1）种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度、充足的空气，所以松土、浇水、施肥就是为了满足种子萌发需要的这些外界条件。
（2）种子萌发的过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位。
（3）呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。呼吸作用的原料是：有机物（能量）和氧气，产物是：二氧化碳和水，同时释放能量。夜间我们进入蔬菜大棚会有一种胸闷的感觉，主要原因是绿色植物呼吸作用，呼吸作用的表达式是：有机物+氧气→水+二氧化碳+能量。
（4）辣椒花属于两性花，传粉和受精完成后，雌蕊的子房发育成果实，子房中的3胚珠发育成种子，我们吃的辣椒是辣椒的果皮，可食用部分是由子房壁发育来的。
（5）几天后，花逐渐凋谢，果实逐渐膨大起来。兴趣小组的同学想要测定辣椒果实每天体积的变化，兴趣小组的同学决定采用排水测量法，具体的操作方法是：采用排水法，每天定时测量幼果的体积，测量时不能伤害幼果和枝叶，连续测量一周以上。
（6）辣椒的果皮有红色和黄色，在遗传学上称为一对相当性状，若将纯种红色辣椒植株的花粉授到黄色植株的柱头上，基因随生殖细胞遗传给后代，辣椒果皮的颜色由子房壁发育而来，所以果皮仍为黄色；胚是由受精卵发育而来的，具有精子和卵细胞双方的遗传基因，所以胚的基因组成为Aa。
