题目内容

【题目】小华在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,对三支试管进行了如下处理:

序号

处理方法

1

馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、37℃温水

2

馒头碎屑、4毫升清水充分搅拌、37℃温水

3

馒头碎屑、2毫升唾液充分搅拌、5℃温水

(1)第2号设计有错,将错误之处改正为 _____________

(2)第2号改正设计后,本试验共有___________ 组对照实验.

(3)第2号改正设计后,将三支试管都放入温水中,5﹣10分钟后取出,并分别滴加2滴碘液,不会变蓝的是__________ 号.

(4)1、3号对照,两组间的变量是___________

(5)第2号改正设计后,1、2号对照,说明_________ 对淀粉有消化作用.

【答案】 2毫升清水 2 1 温度 唾液

【解析】试题分析:对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力一般来说,对实验变量进行处理的是实验组没有处理是的就是对照组

(1)对照实验是唯一变量实验,第1号试管中加入的是2毫升唾液,第2号试管中加入的应该是2毫升清水因此第2号设计有错,将错误之处改正为2毫升清水;(2)(4)第2号改正设计后,1、2是以唾液为变量的对照实验,1、3是以温度为变量的对照实验,2、3有两个变量温度和唾液,不能形成对照因此本试验共有2组对照实验;(3)1试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉完全分解成麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝;2试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;3号试管中温度低,唾液淀粉酶的催化能力降低,唾液唾液淀粉酶没有将淀粉全部分解消化,因此滴加碘液变蓝所以第2号改正设计后,将三支试管都放入温水中,5-10分钟后取出,并分别滴加2滴碘液,不会变蓝的是1;(5)1、2是以唾液为变量的对照实验,目的是探究唾液对淀粉的消化作用

练习册系列答案
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【题目】阅读材料,分析回答:

资料一:袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,由他领衔科研的第四期超级稻创造了1026.7公斤的新纪录. 安徽蚌埠地区自2008年至2013年连续6年种植超级稻,均取得高产.但2014年7、8月间,该地区遭受罕见的持续低温阴雨天气,稻瘟病重发,易感稻 瘟病的超级稻品种出现了减产或绝收.

资料二:陈日胜在1986年发现一株野生海水稻,坚持育种2 8年,攻克了海水稻育种的世界性难题,培育出耐盐碱水稻新品种“海稻86”,亩产达到150公斤,经食物营养源检测,64%的营养素高于普通精白米,富含 膳食纤维、微量元素.海水稻被国家水稻专家认定为“一种特异的水稻种质资源”.

(1)袁隆平在育种过程中有目的地选择叶片直、厚且与茎夹角小的紧凑型植株进行培育,原因是这种株型有利于进行________,提高水稻的________效率.水稻富含淀粉,主要贮存在种子的________中.

(2)杂交育种时要对水稻花去雄并套上纸袋,目的是________

(3)“没有野生稻资源,水稻优良品种培育就很难有突破”,水稻优良品种的培育利用了生物________的多样性,体现了________在农业生产上的应用.要保护这些特异的种质资源,最好的方法是________

(4)超级稻绝产的事实说明生物的性状是由________决定的.

(5)海水稻能阻止多余无机盐进入细胞影响正常的生理活动,这是________的功能.

(6)国外某科研单位将红树里提取的耐盐碱基因移植到现有水稻中,这种培育海水稻新品种的技术是________

(7)水稻抗稻瘟病对易感稻瘟病显性,用B、b分别表示显性基因和隐性基因.某农民购得一批抗稻瘟病水稻种子,胚的基因型是Bb.该农民能否自留水稻种子用于明年生产?请作出遗传图解,并作简要说明________

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