题目内容

【题目】细胞分裂后,新生的子细胞的特点是 ( )

A. 液泡占据整个细胞的大部分空间

B. 体积小,细胞质充满整个细胞,细胞核在细胞中央

C. 细胞质呈一薄层紧贴在细胞膜上

D. 体积大,细胞质充满整个细胞,细胞核在细胞中央

【答案】B

【解析】细胞分裂时,细胞核内的染色体数加倍,逐渐排列于细胞中央,然后平均分成两等份,向细胞两端移动,细胞核就由一个分成了两个,随后细胞质分成两份,每份含有一个细胞核,最后,在原来的细胞中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是,一个细胞就分裂成了两个细胞新生的子细胞的特点是体积小,细胞质充满整个细胞,细胞核在细胞中央。

练习册系列答案
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【题目】某生物课外活动小组为探究光合作用所需要的条件和原料,以东湖里的菹草(一种多年生沉水植物)为实验材料,进行了如下的实验探究活动.

第一步:取三支大小一致的试管,分别标为1号、2号和3号.
第二步:在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液(注:碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳),在2号试管中放入等量的蒸馏水.
第三步:将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部,如图.
第四步:将1、2号试管放在100W的灯泡下照射3~4分钟,3号试管置于暗处,观察并记录叶片是否有气泡(氧气)产生和叶片上浮的情况,实验结果如表.

试管

试管中的液体

条件

实验现象

1

碳酸氢钠+新鲜菹草叶片

灯光照射

有气泡,叶片上浮

2

蒸馏水+新鲜菹草叶片

灯光照射

无气泡,叶片无上浮

3

碳酸氢钠+新鲜菹草叶片

黑暗

无气泡,无叶片上浮

请分析回答下列问题:
(1)1号和2号试管组成的一组实验中,实验变量是 , 作为对照的是号试管.该组实验说明是光合作用必须的原料.
(2)1号和3号试管组成的一组实验中,实验变量是 , 该组实验说明光合作用需要
(3)在以上实验探究的基础上,该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究,实验结果如下:

光源与试管的距离(厘米)

10

20

30

40

50

每分钟产生的气泡个数(个)

65

35

15

6

1

从表中数据可以看出,植物和光源的距离的远近与其产生的气泡数目成 , 由此可以得出的结论是:光照越强,植物光合作用。因此菜农若要提高大棚蔬菜的产量,可以采取的措施是

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