题目内容
（2012?眉山）生物在生物圈中生存、繁衍，而且相互间发生复杂的关系．分析下列说法正确的是（ ）
分析：此题考查的是生态系统相互关联，生态系统的组成，探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，生物适应环境，据此分析解答．
解答：解：A、每一个生态系统都与周围的其他生态系统相互关联，如从非生物因素来说，阳光普照于所有的生态系统，大气不停地有规律的环流，水和水蒸气也在全球各个生态系统内运动．因此生物圈是一个统一的整体．从地域关系来说，各类生态系统也是相互关联的．如黄河作为河流生态系统，源自西部源头的森林生态系统、草原生态系统．河水奔流东去，滋润着沿途的农田生态系统，养育着亿万人口和其他生物．它们沿途还形成湖泊生态系统、湿地生态系统．最终携带者陆地上的土壤和其他物质，融入海洋生态系统．故不符合题意；
B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分指空气、水、阳光等；生物部分又包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）．因此，岷江河里全部的鱼不能组成河流生态系统．故不符合题意；
C、对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，对鼠妇生活有影响的因素是光照，因此，这个实验中的变量是光照．故在设计的对照实验中，光照是唯一的变量．故符合题意；
D、风媒花的花粉粒小而数量多，容易随风飘散，适于风媒传粉．这是生物适应环境的结果．不是生物对环境影响的结果故不符合题意．
故选：C
B、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分指空气、水、阳光等；生物部分又包括生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）．因此，岷江河里全部的鱼不能组成河流生态系统．故不符合题意；
C、对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，对鼠妇生活有影响的因素是光照，因此，这个实验中的变量是光照．故在设计的对照实验中，光照是唯一的变量．故符合题意；
D、风媒花的花粉粒小而数量多，容易随风飘散，适于风媒传粉．这是生物适应环境的结果．不是生物对环境影响的结果故不符合题意．
故选：C
点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题．
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