题目内容
【题目】生物能够表现出非生物所不具有的现象，根据所学生物的基本特征知识判断下列选项中全部属于生物的是（ ）
A.珊瑚虫、萝卜、机器人、鼠妇B.长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马
C.仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫D.病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁
【答案】D
【解析】
生物的生命活动具有一下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
A.珊蝴虫、萝卜、鼠妇属于生物，机器人不属于生物，A错误。
B.长颈鹿、海豚、斑马属于生物，珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质物质 ，不属于生物，B错误。
C.仙人掌、香菇、瓢虫属于生物，钟乳石不属于生物，C错误。
D.病毒属于微生物，丹顶鹤、蚂蚁属于动物，水杉属于植物，D正确。
故选：D。
【题目】根据表格中的实验记录回答下列问题。
瓶号 | 种子所处环境 | 最后萌发种子数 |
一 | 潮湿棉花100粒玉米25℃橱柜中 | 98 |
二 | 干燥棉花100粒玉米25℃橱柜中 | 0 |
三 | 潮湿棉花100粒玉米冰箱冷藏室中 | 0 |
四 | 棉花和100粒玉米完全浸没于水中25℃橱柜中 | 0 |
（1）上表有_____组对照实验，其中_____号瓶和_____号瓶是以温度为实验变量的对照实验。
（2）一号瓶种子的发芽率为_____。根据一号瓶和四号瓶的实验结果，可以得出种子萌发所需的环境条件是________。
（3）取一粒四号瓶内浸软的玉米种子，从中央纵向剖开，在剖面上滴加碘液，被碘液染成蓝色的结构是_______观察玉米种子使用的观察用具是_____
【题目】为证明细菌对植物遗体有分解作用，某小组同学分别提出三种实验方案。三种方案的共同特点是：将同一树种的落叶分成甲乙两组。实验过程中滴加蒸馏水，使树叶保持湿润。
方案 | 甲组 | 乙组 |
方案1 | 无菌条件 | 暴露在空气中 |
方案2 | 灭菌后放在无菌条件下 | 暴露在空气中 |
方案3 | 灭菌后放在无菌条件下 | 灭菌后接种细菌再放在无菌条件下 |
请你回答：
（1）该探究实验提出的问题是：______？
（2）实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是为细菌生长繁殖提供适宜的____条件。
（3）请找出方案3中的对照组_____；本组探究的变量是_____。
（4）甲乙两组为什么用相同的树叶？_____。
（5）比较以上三种实验方案，你认为较科学的是实验方案_____；灭菌的目的是_____。