题目内容
【题目】关于抗生素的叙述，正确的是
A.抗生素可以杀死细菌和病毒
B.滥用抗生素易产生“超级细菌”
C.患流感时，应尽早使用抗生素，有利于早日康复
D.所有真菌都可以产生抗生素
【答案】B
【解析】A、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。但不会杀死病毒，A错误；
B、滥用抗生素会导致“超级细菌”的产生，“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，B正确；
C、抗生素也不能包治百病，只能治疗细菌性疾病。滥用还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用。并不是尽早服用抗生素，便早日康复。C错误；
D、有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。D错误。
故选：B
初中暑期衔接系列答案【题目】许多农作物在春天播种，而不是冬天，提示我们温度、光照会影响种子的萌发，某同学为检验这一假设，用大豆做了如下的实验：
组别 | 种子数 | 处理方法 | 萌发数（粒） |
① | 20 | 有光，加水，25℃ | 18 |
② | 20 | 有光，加水，0℃ | 0 |
③ | 20 | 无光，加水，25℃ | 18 |
下列相关说法正确的是（ ）
A. 实验过程中所加水分越多越好
B. ①②组为实验组，③为对照组
C. 由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响
D. 所用种子除数量相同以外，其余如大小、饱满度可以不作要求
【题目】下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的两组实验，请分析回答。
试管 | 实验材料 | 滴加液体 | 水浴温度 | 水浴时间 | 鉴定试剂 | 观察现象 |
1 | 馒头碎屑 | 唾液2ml | 37℃ | 10分钟 | 碘液1滴 | 不变蓝 |
2 | 馒头碎屑 | A | 37℃ | 10分钟 | 碘液1滴 | 变蓝 |
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，可以在2号试管的A处加入___________，作为1号试管的 ______实验。
（2）与2号试管相比，1号试管不变蓝的原因是唾液中含有____________酶，它能促进淀粉的分解。
（3）唾液对淀粉的这种消化，属于____________性消化。