题目内容
【题目】生命的起点是( )A.精子B.卵细胞C.受精卵D.胚胎
【答案】C【解析】人体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合,卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动.只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点.受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体.因此,生命的起点是受精卵.故选:C【考点精析】通过灵活运用人的生殖,掌握产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程即可以解答此题.
【题目】生物小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理,光照一段时间后,取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液,对实验现象及解释正确的是( )A.叶片A中间变蓝,而边缘不变蓝,说明光合作用的场所是叶绿体B.叶片B变蓝,说明光合作用的产物是淀粉C.叶片B变蓝,说明二氧化碳是光合作用的原料D.叶片A变蓝,叶片B不变蓝,说明透明塑料袋阻隔了阳光
【题目】学习生态系统知识后,小王同学对自家的水稻田进行实地调查,绘制了如图食物网简图.请回答:(1)此食物网中,生物所需能量的最终来源是 .(2)从生态系统的组成成分看,水稻属于 .(3)该食物网包含条食物链.(4)图中蛇与田鼠之间是关系.(5)若人为大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态平衡就会遭到破坏,这是因为稻田生态系统的能力是有一定限度的.(6)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,该食物网中的体内的有害物质含量最高.
【题目】用网将人工种草的试验区罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的天然草原,牧草却生活得良好。这一事例说明的道理是
A. 网罩挡住了鸟类却挡不住虫子 B. 网罩影响了草的光合作用
C. 生物与环境是不可分割的整体 D. 吃草的昆虫失去了鸟类的控制而猖獗
【题目】如图为某同学在显微镜下观察到的细胞图象,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )①低倍镜换成了高倍镜 ②向右下移动了玻片 ③向左上移动了玻片 ④把大光圈换成了小光圈.A.①②B.①③C.③④D.①②④
【题目】如图是花的基本结构示意图,请据图回答:(1)花的主要结构是[]和[] .(2)花开放以前起保护作用的结构是[]和[] .(3)这朵花的颜色鲜艳,且有花蜜,由此可推断它是通过来传粉的.(4)完成受精作用后③发育成;④发育成 .(5)在种子的结构中,发育成新植物体,它是由④中的发育来的.
【题目】下图是鸡蛋的结构示意图以及雏鸡图片,请据图回答下列问题
(1)在该鸡蛋的结构中,将来能发育成雏鸡的部位是() ________,该结构与()________和能供给胚胎发育所需要养料的(_)________共同组成完整的卵细胞。
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的是(_) ________。
(3)人工孵化小鸡时,为保证孵化率,必须选用 ________的鸡蛋。
(4)④是 ________,⑤是 ________。
(5)雏鸡属于________,出壳后不久,就能随亲鸟觅食。
【题目】人们研究雷达的回声定位系统,是模仿了下列哪种动物而研制的( )
A. 蝉 B. 蝙蝠 C. 鸟类 D. 鱼类
【题目】如图所示为王鑫同学在用10×目镜和15×的物镜下看到的物像,为了进一步观察细胞内的结构,他将物镜换成了45×的,在不动玻片的情况下,他将会看到几个细胞( )A.3个B.5个C.6个D.54个