题目内容

【题目】豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分,越来越受到人们的关注.下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题:

(1)从构成生物体的结构层次分析,A,D,E都属于
(2)A→B表示种子的萌发过程,其中的有机物越来越
(3)C植株的茎中无结构,故不能长的很粗.
(4)E是由D中的发育而来,在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是
(5)豆科植物根瘤中的能将空气中的氮转化为可被植物吸收的
(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:
①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在中,在相同条件下浸泡一段时间.
②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.
③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间(填甲>乙或甲=乙或甲<乙),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.

【答案】
(1)器官
(2)越少
(3)形成层
(4)子房;传粉和受精
(5)含氮的物质
(6)清水;甲<乙
【解析】解:(1)植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.由图可知,从构成生物体的结构层次分析,A种子、D花、E果实都是由不同的组织构成的器官.(2)种子萌发时,种子的呼吸作用增强,消耗有机物增多,所存留的有机物越来越少.(3)形成层的细胞能够不断的分裂增生,向内形成木质部,向外形成韧皮部,使茎不断加粗,但是有些植物体内没有形成层,如草本植物,因此茎不能逐年加粗.(4)绿色开花植物从开花到结果,中间必须经过传粉和受精过程.花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉.胚珠内的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程叫做受精. 受精后,花的部分结构凋落了,只有子房发育成果实,其中子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚.因此E果实是由D中的子房发育而来.(5)在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物.二者互惠互利,共同生活.(6)种子萌发受环境因素的影响.有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,请你帮助完成以下探究实验:因此实验假设是:用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发.
实验步骤:①根据“用低浓度盐水浸泡种子,会加快种子的萌发”,可知实验的变量是盐水的浓度,可以设计清水和盐水进行对照,因此将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组,甲组浸泡在2%的食盐水中,乙组浸泡在清水中,在相同条件下浸泡一段时间.②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中,放置在同一温暖的地方并注意保湿.③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数,并比较两组种子萌发的时间.
预测实验结果:在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下,若所用时间甲<乙(填甲>乙或甲=乙或),则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发,反之亦反.
故答案为:(1)器官;(2)越少;(3)形成层;(4)子房;传粉和受精;(5)含氮的物质;(6)①清水;②甲<乙.
首先知道种子的结构和成分,再根据种子萌发的过程结合图示解答此题.A表示种子的结构,①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮.

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