题目内容
【题目】根据图回答问题：
（1）图中属于植物细胞的是图．
（2）在光学显微镜下，细胞中有一层结构看不清楚，能控制物质的进出，这层结构是[]（填字母）叫 ．
（3）细胞的控制中心是[]（填字母）名称是 ．
（4）用刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要来自图中结构[]（填字母）名称是 ．
【答案】
（1）甲
（2）B；细胞膜
（3）C；细胞核
（4）F；液泡
【解析】解：图中，细胞的结构和功能：[A]细胞壁：起支持和保护细胞的作用；[B]细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；[C]细胞核：含有遗传物质；[D]细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡；[E]叶绿体：进行光合作用的场所；[F]液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液﹣﹣来自于液泡中的细胞液；（1）植物细胞和动物细胞共有的结构是：B细胞膜、D细胞质和C细胞核；植物细胞有而动物细胞没有的结构是：A细胞壁、E叶绿体和大的F液泡．故甲属于植物细胞，乙属于动物细胞．（2）在光学显微镜下观察，由于细胞中的细胞膜紧贴着细胞壁，所以这层结构在显微镜下看不清楚；（3）图中C细胞核含有遗传物质，储存和传递遗传信息，是遗传的控制中心．（4）液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分），吃鲜橙时，流出的黄色汁液，这些汁液来自于细胞结构中的F液泡；
所以答案是：（1）甲；（2）B；细胞膜；（3）C，细胞核；（4）F，液泡．
【考点精析】本题主要考查了植物细胞和动物细胞的相关知识点，需要掌握植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡；动物细胞的结构:细胞膜：控制物质的进出;细胞核：贮存和传递遗传信息;细胞质：液态才能正确解答此题．
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【题目】把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到如表所示的数据，请分析回答：
容器 | 器官 | 光的颜色 | 温度（℃） | O2增加量（mL） |
甲 | 叶 | 红 | 22 | 120 |
乙 | 叶 | 绿 | 22 | 15 |
丙 | 根 | 红 | 22 | 0 |
（1）分析可知，容器中的光合作用速率最快，实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的这一生理过程有关．
（2）对比容器甲、乙可发现， 是影响光合作用速率的重要因素，容器丙中O2增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有 ， 不能进行光合作用．
（3）将容器甲或乙中的叶片放在盛有的小烧杯中隔水加热，向处理后的叶片上滴加碘液，发现叶片变蓝，说明光合作用能制造 ．
（4）如图所示：装置中隔板与无色透明钟罩之间、隔板中央小孔与玉米植株之间都用凡士林密封，钟罩内放置一只盛有某种液体的小烧杯．
①若小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于的环境中．
②若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），欲用来探究二氧化碳是光合作用的原料，需设置对照实验装置，与实验组不同的是对照组需将烧杯中的氢氧化钠溶液换为 ．
【题目】你注意过这样的现象吗？有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状，有的人舌头则不能翻卷，其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后，选择这对相对性状的遗传情况进行了研究。他们向全校同学发放问卷，回收后分类统计结果如下表所示；
类别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||
卷舌 | 非卷舌 | ||||
第一类 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
第二类 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 |
第三类 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
(1)根据上表数据推断，_____________是显性性状。
(2)第三类家庭中父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，产生这种现象的原因是_______________________________________________________________________。
(3)卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的，基因是具有特定遗传效应的_________片段。
(4) 若第二类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是非卷舌，则该夫妇再生一个孩子非卷舌的几率是________。