题目内容
3．“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”．在草原生态系统中，牛羊之间的关系是（ ）| A． | 捕食 | B． | 共生 | C． | 竞争 | D． | 寄生 |
分析 生物与生物之间的关系常见的是捕食关系，此外还有竞争关系、合作关系、寄生关系等．
解答 解：牛和羊都是草食性动物，二者为争夺草而形成竞争关系．
故选：C
点评 解答此类题目的关键是理解生物与生物之间的相互关系．
练习册系列答案
相关题目
15．为了研究某种植物种子的储存条件，某生物兴趣小组的同学做了下列实验并得到相应的数据，请分析回答问题：
（1）根据实验一中的①和②、实验二中的③和④的对比可知，生物兴趣小组的同学在设计实验时遵循了唯一变量的原理．
（2）实验二中的第④组实验，种子的发芽率为零的原因是种子在有水条件下，呼吸作用消耗了有机物．
（3）实验一中①和②是一组对照实验，实验的变量是温度．
（4）通过上述实验可知，种子储存的两个基本条件是低温和干燥．
| 实验 | 操作方法 | 储存时间（年） | 种子发芽率（%） |
| 实验一 | ①1000克含水9%的种子在30℃环境下保存 | 1 | 12 |
| ②1000克含水9%的种子在10℃环境下保存 | 5 | 75 | |
| 实验二 | ③1000克鲜种子用无水的干燥剂吸湿密封保存 | 5 | 80 |
| ④1000克鲜种子普通密封保存 | 1 | 0 |
（2）实验二中的第④组实验，种子的发芽率为零的原因是种子在有水条件下，呼吸作用消耗了有机物．
（3）实验一中①和②是一组对照实验，实验的变量是温度．
（4）通过上述实验可知，种子储存的两个基本条件是低温和干燥．
11．为了检验抵抗某种疾病的疫苗对某种鸟类是否有效，下列对实验程序的叙述，最恰当的是（ ）
| A． | 给100只鸟接种疫苗，然后将这100只鸟曝露于病原中 | |
| B． | 给50只鸟接种疫苗，另50只不接种，然后将这100只鸟曝露于病原中 | |
| C． | 给100只鸟接种疫苗，然后将其中的50只鸟曝露于病原中 | |
| D． | 给50只鸟接种疫苗，另50只不接种，然后只将接种疫苗的50只鸟曝露于病原中 |
18．分析下表四位成年女性的血常规化验结果，下列判断正确的是（ ）
| RBC（个/L） | WBC（个/L） | PLT（个/L） | |
| 甲 | 3.2×1012 | 6.1×109 | 2.3×1011 |
| 乙 | 4.6×1012 | 13.8×109 | 1.1×1011 |
| 丙 | 3.8×1012 | 8.5×109 | 0.9×1011 |
| 丁 | 4.1×1012 | 8×109 | 1.5×1011 |
| A． | 丙可能患急性炎症 | B． | 甲受伤后血液不易凝固 | ||
| C． | 丁三种血细胞化验结果均正常 | D． | 乙常头晕、眼睑和口唇苍白 |
8．蔬菜工厂使用营养液栽培植物时，不断向营养液中通入空气的目的是（ ）
| A． | 促进蒸腾作用进行 | B． | 增加无机盐的含量 | ||
| C． | 提高光合作用速率 | D． | 提高呼吸作用速率 |
15．从生命活动的角度理解，人体的结构层次为（ ）
| A． | 分子、细胞、器官、组织 | B． | 细胞、组织、器官、系统 | ||
| C． | 元素、无机物、有机物、细胞 | D． | 细胞、组织、系统 |
