题目内容
10.下列有关消化和吸收的叙述,正确的是( )A. | 胆汁中的消化酶可以使脂肪变成微小颗粒,以促进脂肪的消化 | |
B. | 胃、小肠、大肠是消化系统中既有消化又有吸收作用的器官 | |
C. | 水、无机盐、维生素可以直接被人体吸收 | |
D. | 小肠内有大量的肠腺,能分泌多种消化液,这是小肠适于消化吸收的主要特点 |
分析 消化系统的组成图如下:
消化系统包括消化道和消化腺两大部分.消化道开始于口,终止于肛门,包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门等.
解答 解:A、胆汁不含消化酶,可以使脂肪变成微小颗粒,以促进脂肪的消化,A错误;
B、胃、小肠是消化系统中既有消化又有吸收作用的器官,大肠没有消化功能,只有吸收作用,B错误;
C、水、无机盐、维生素是小分子的物质,可以直接被人体吸收,C正确;
D、小肠内有大量的肠腺,能分泌多种消化液,适于消化,与吸收无关,D错误.
故选:C
点评 关于营养物质的吸收,可结合着食物的消化产物掌握.
练习册系列答案
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13.如图是某同学建立的生物分类图(注:有叶绿体就能进行光合作用),其中①~④各代表一种生物.下列哪组生物不能用该图分类( )
A. | ①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 | B. | ①珊瑚、②侧柏、③墙藓、④衣藻 | ||
C. | ①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵 | D. | ①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌 |
1.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统来完成的.有关叙述正确的是( )
A. | 试管婴儿受精部位和胚胎发育的主要场所依次是输卵管、子宫 | |
B. | 男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素 | |
C. | 卵黄的营养能供胚胎发育全过程利用 | |
D. | 胎儿直接从母体血液获得氧气和养料 |
18.为了探究食物中是否含有能量,将花生和玉米点燃后分别加热A和B试管中的水,C试管不用任何食物加热,然后比较水温度的变化情况得出了下列数据,分析该实验,下列说法不正确的是( )
试管 | 食物名称 | 起始温度 | 最终温度 | 温度上升值 |
A试管 | 花生加热 | 25℃ | 77℃ | 52℃ |
B试管 | 玉米加热 | 25℃ | 50℃ | 25℃ |
C试管 | 不加热 | 25℃ | 25℃ | 0℃ |
A. | 该实验说明食物中有能量 | |
B. | 该实验能说明不同食物中含有的能量不同 | |
C. | 该实验能说明脂肪中含有的能量比糖类含有的能量多 | |
D. | 为让实验结果更加准确,应设置重复组,实验结果取最高值 |
5.糖尿是糖尿病的症状之一,糖尿病患者可以通过注射( )进行治疗.
A. | 肾上腺激素 | B. | 胰岛素 | C. | 甲状腺激素 | D. | 生长激素 |
15.小明同学在野外进行生物考察时被蛇咬伤,指导老师立即带她到最近的防疫站注射了抗毒血清,你认为这种做法属于的免疫类型和注射的药物分别是( )
A. | 特异性免疫、抗体 | B. | 非特异性免疫、抗体 | ||
C. | 特异性免疫、抗原 | D. | 非特异性免疫、抗原 |
19.结合生物学相关知识,符合下面关系模型示意图的是( )
A. | 若代表血液流动方向,A为动脉,B为心脏,C为静脉 | |
B. | 若代表尿液形成的过程,A为肾小球,B为肾小管,C为肾小囊 | |
C. | 若代表传染病流行的基本环节,A为病原体,B为传播途径,C为易感人群 | |
D. | 若代表使用显微镜时,反光镜的反射光线进入眼的方向,A为物镜,B为镜筒,C为目镜 |
20.下饮酒过量的人表现为走路不稳、语无伦次、呼吸急促,在以下三个结构中,与此反应相对应的结构分别是( )
A. | 大脑、小脑、脑干 | B. | 小脑、大脑、脑干 | C. | 大脑、脑干、小脑 | D. | 脑干、小脑、大脑 |