题目内容
学习生物学知识时，如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来，便于我们梳理和掌握．下面的流程图错误的是（ ）
A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
B．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
C．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
D．左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→左心房
某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液的流动时，绘出如下简图。该同学判断出B处是毛细血管，其依据是（ ）
A．毛细血管内的红细胞呈单行通过
B．毛细血管两端连着动脉
C．毛细血管两端连着静脉
D．毛细血管内的血流速度快
人体消化系统中，最主要的消化器官是（ ）
A. 口腔 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠
在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是 （ ）
A. 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 猕猴 D. 狒狒
下列关于变异的叙述中，正确的是( )
A. 变异对生物的生存一般有利 B. 凡是变异都可遗抟
C. 生物性状的变异是普遍存在的 D. 变异都是由于遗传物质的改变引起的
蘑菇在生态系统中属于（ ）
A．消费者 B．分解者 C．生产者 D．制造者
我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，比如通过接种卡介苗预防结核病。下列有关叙述错误的是 （ ）
A. 接种卡介苗预防结核病属于非特异性免疫
B. 接种的卡介苗属于抗原
C. 计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质
D. 接种卡介苗能使人在不发病的情况下产生抗体
依据引起变异的原因来分，变异可分为__________和_______。
青霉素刚制造出来时，能杀死多种致病的细菌，是治病的良药，但由于人们使用青霉素过多，使得有细菌不再受青霉素的影响了。细菌对青霉素的抗药性增强的主要原因是（ ）
A. 青霉素的使用使细菌产生了抗药性变异 B. 青霉素的质量下降
C. 青霉素对细菌的抗药性变异进行选择的结果 D. 细菌对青霉素选择的结果
