Question

11．题 目：光对鼠妇生活的影响10
提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
作出假设：光会影响鼠妇的生活．
制定计划：
（1）本实验中的变量是光．在设计实验时，给鼠妇提供了明亮和阴暗两种环境形成了对照实验．
（2）若有10只鼠妇，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．计算全班各组第十次数据的平均值．
（3）科学探究的一般步骤：提出问题作出假设：制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验，提出的问题是：光对鼠妇的生活有影响吗？
做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想，所以应是可作出假设：光会影响鼠妇的生活．
制定计划：
（1）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于探究“光会影响鼠妇的生活吗？”，所以本实验中的变量是光照．在设计实验时，给鼠妇提供了明亮和阴暗两种环境（其它条件相同），目的是起对照作用以观察鼠妇对环境的选择．
（2）若有10只鼠妇，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．最后，计算全班各组第10次数据的平均值．结果，阴暗处的鼠妇数目比明亮处的多．
（3）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
故答案为：提出问题：光对鼠妇的生活有影响吗？
作出假设：光对鼠妇的生活有影响吗．
制定计划：
（1）光；明亮；阴暗；对照．
（2）明亮；阴暗；平均．
（3）提出问题；制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流

点评 在设计探究式，常用到对照实验的设计，要注意惟一变量即所要探究的条件．