题目内容
【题目】小明同学在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”的活动中,设计了如下探究实验过程,请你帮他完成。
(1)提出问题:湿度对鼠妇生活有影响吗?
(2)作出假设:______对鼠妇生活有影响。
(3)制定实施计划:
①用硬纸板制成一个长方形的纸盒,将纸盒分成长度相等的A、B两部分,向纸盒的A端洒点水,使它______;而B端保持干燥,这样形成____________。
②把纸盒静置桌上,并将捉来的10只鼠妇放入纸盒的中央。
③10分钟后观察鼠妇的动向:移到A端多?还是移到B端多?________。
④若在本实验中用一只鼠妇做实验可以吗?_______。为什么?___________________________。
(4)实施计划
(5)如果你观察到现象是:鼠妇移到A端的比较多。
(6)那么你得出的结论是:__________________________________________。
【答案】湿度??? 潮湿??? 对照??? A端多??? 不可以??? 只用一只会有偶然性,实验不准确??? 鼠妇喜欢生活在潮湿的环境???
【解析】
此题考查的是土壤湿度对鼠妇的影响科学探究实验,体会科学探究实验方法的运用。
(2)根据提出的问题,可作出假设:土壤的湿度会(不会)影响鼠妇的生活。
(3)①探究的是土壤湿度对鼠妇生活的影响,所以实验中的惟一变量应该是土壤的湿度,在设计实验时要注意的是:一定要设置对照组,而设置对照组时要把握惟一变量,既除所要探究的条件为变量外,其他条件都一致,因此向纸盒的A端洒点水,使它潮湿;而B端保持干燥,这样形成对照。
③由于鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境,所以可以预测实验结果为:移到A端多。
④不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差,如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰。
(6)通过现象可以得出结论:鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中。