题目内容

为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案.
【方法步骤】
①在4个洁净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,并将罐头瓶放倒.
②在4个瓶中各放入2张餐巾纸,并在餐巾纸上均匀放上10粒绿豆种子,然后依照下表中处理方式操作.
编号
内容
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方式 拧上瓶盖 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖 倒入较多的水,使种子完全淹没在水中,然后拧上瓶盖 洒入足量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧上瓶盖
置于室温环境中 置于室温环境中 置于室温环境中 放在冰箱内(温度1℃-4℃
【实验结果预测】
一段时间后,
 
号瓶中的种子会萌发成幼苗,
 
号瓶中的种子不会萌发.
【部分实验结果的分析与结论】
①根据
 
号和
 
号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要充足的空气.
②根据2号和4号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要
 

③根据
 
号和
 
号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时一定的水分.
④综合以上实验结果,说明种子萌发时需要
 
,缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发.
【讨论】在上述装置中放入10粒种子,而不是1粒种子,这样做的好处是什么?
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:对照性的探究实验应注意变量的惟一性.在实验中只有2号瓶中的种子萌发,说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件:充足的空气、适量的水、适宜的温度,故2号瓶起对照的作用.而1、3、4分别缺少种子萌发需要的水分、空气和温度.因此1、3、4号瓶中的种子不会萌发.
解答:解:【实验结果预测】:本实验有三组对照试验,分别是1和2(变量是水)、2与4(变量是温度)、2和3(变量是空气);而1号瓶缺少种子萌发需要的水分;3号瓶缺少种子萌发需要的空气;因此4号温度低,1、3、4号瓶中的种子不会萌发.
通过对比知道种子萌发需要:适量的水分、适宜的温度、充足的空气.2和3有惟一变量--空气,3号因被水淹没得不到充足的空气,所以不能萌发,通过对照可得种子萌发要有充足的空气;
②2与4惟一变量是温度,通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度,可以说明种子萌发时需要适宜的温度.③根据1号和2号瓶实验结果的对比分析,可以说明种子萌发时一定的水分.
2与4惟一变量是温度,通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度,可以说明种子萌发时需要适宜的温度.③本实验有三组对照试验,分别是1和2(变量是水)、2与4(变量是温度)、2和3(变量是空气).通过对比知道种子萌发需要:适量的水分、适宜的温度、充足的空气.
【讨论】如果实验过程中只放一粒种子,可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败,可能会出现偶然性.
故答案为:【实验结果预测】
2;1、3、4
【部分实验结果的分析与结论】
①2;3;②适宜的温度;③1,2号
④适宜的温度、一定的水分、充足的空气;
【讨论】种子的数量过少,不能避免种子其它因素可能带来的偶然性.
点评:掌握探究实验变量的惟一性,以及种子萌发的外界条件.
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