题目内容

6.通过细胞的分裂,细胞的数目增多,通过细胞的生长细胞的体积增大,经过一系列的变化,生物体由小长大.

分析 生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂分不开的.

解答 解:构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长.但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大.
故答案为:分裂;生长.

点评 解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多.

练习册系列答案
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5.同学们,本学期你们步入初中阶段,接触到了一门暂新的课程-生物学,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,植物、动物等形形色色的生物,以及它们与环境的关系,都是研究的对象,通过这一学期的研究,不仅让同学们收获了生物学基本知识,还具有了科学探究的基本技能.
(1)了解校园等周边环境中的生物,我们采用了调查法,认识细胞的形态结构,我们借助显微镜采用了观察法.
(2)某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,请根据如下表回答问题:
  2分钟3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟 8分钟 9分钟 
 干土 43 3 2
 湿土 6
①该小组探究的变量是水分,像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验.
②在实验中,该组同学用10只鼠妇进行实验的目的是避免出现偶然性,减小误差.
③根据实验数据,我们可以得出实验结论是土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响.
④为了减少误差,提高实验的可信度,我们可以计算全班各组的平均值后在得出结论.
⑤实验做完后,对鼠妇的处理方式是将鼠妇放回大自然中.
(3)通过“非生物因素对某种动物的影响”、“种子萌发的环境条件”等研究,你知道了科学探究的一般过程包括哪些?你养成了什么样的生物科学态度?请你简要叙述.

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