题目内容
【题目】自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去…都曾引发你无限的遐想．下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片．请据图回答：
（1）若将图中动物分成ACDF和BE两类，则分类依据是 ．
（2）请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征 ．
（3）比较B和E两种动物，从外部形态看，它们身体的共同特点是；动物 E 在生长发育过程中有蜕皮现象，原因是 ．
（4）动物C在个体发育方面的突出特点是 ．
（5）动物D特有的生殖发育方式是 ， 大大提高了后代的成活率．
（6）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是 ．
（7）图中所示动物中，体温恒定的是（填字母），这增强了对环境的适应能力．
【答案】
（1）体内有无脊柱
（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛
（3）没有脊椎骨组成的脊柱；外骨骼不能随身体生长而生长
（4）变态发育
（5）胎生哺乳
（6）鳃、鳍
（7）AD
【解析】解：（1）图中ACDF为一类，其余BE为另一类，则分类依据是体内有无脊柱．（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛，这样可以减少空气阻力．前肢特化成翼，宽大的翼又增加了飞行的升力，所以，鸟类可以不用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离．家鸽飞行时需要消耗大量的氧气，与此相适应，家鸽体内具有发达的气囊，气囊的功能是贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，家鸽具有独特的呼吸方式﹣﹣﹣双重呼吸；（3）图中的为蚯蚓属于软体动物，E蝗虫属于节肢动物，它们身体的共同特点是体内都没有脊椎骨组成的脊柱；动物E蝗虫体表有外骨骼，外骨骼不能随身体的生长而生长，在生长发育过程中有蜕皮现象．（4）青蛙的幼体叫蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；成体是青蛙用肺呼吸，用四肢游泳或跳跃，主要生活在陆地上也可以生活在水中．因此这种发育叫变态发育．（5）D家兔，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，胎生哺乳大大提高了后代的成活率．（6）鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色．②身体呈梭型中间大两头小，呈梭形，可减小游泳时的阻力．③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力．④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用．⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官．⑥鱼用鳃呼吸．⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里．（7）在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物，体温恒定减少了动物对环境的依赖性，增强了动物对环境的适应性，扩大了动物的分布范围，有利于动物的生存和繁殖．
所以答案是：（1）体内有无脊柱；（2）鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛；（3）没有脊椎骨组成的脊柱；外骨骼不能随身体生长而生长；（4）变态发育；（5）胎生哺乳；（6）鳃、鳍；（7）AD．
【考点精析】通过灵活运用环节动物和鱼的主要特征，掌握环节动物：身体由环状体节构成（如沙蚕、水蛭、蚯蚓等)；终生生活在水中，身体表面大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，心脏一心房一心室即可以解答此题．
