题目内容
某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用，请分析回答：
(1)通过上图所示实验，可以得出的结论是______________________。在实验中B装置的作用是__________________________________。
(2)C处玻璃罩不能透光的原因是__________________________________。
(3)图示实验完成后，如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及实验现象分别是：_______________________________________________________。
(4)植物和动物均能进行呼吸作用，进行呼吸作用的意义是__________________。
(5)实验后，拿开C玻璃罩，会发现其内壁上有许多小水珠，这些小水珠主要来自植物的____________，绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中的具体作用是______________________________。
(2)C处玻璃罩不能透光的原因是__________________________________。
(3)图示实验完成后，如果证明C中的绿色植物进行呼吸作用消耗了氧，你的操作方法及实验现象分别是：_______________________________________________________。
(4)植物和动物均能进行呼吸作用，进行呼吸作用的意义是__________________。
(5)实验后，拿开C玻璃罩，会发现其内壁上有许多小水珠，这些小水珠主要来自植物的____________，绿色植物的此项生理活动在促进生物圈水循环中的具体作用是______________________________。
(1)植物进行呼吸作用释放二氧化碳 检验二氧化碳是否除尽
(2)避免绿色植物进行光合作用（保证绿色植物只进行呼吸作用）
(3)将点燃的蜡烛放入C中；蜡烛熄灭
(4)为植物和动物的生命活动提供能量（意思对即可得分）
(5)蒸腾作用 提高大气湿度，增加降水
(2)避免绿色植物进行光合作用（保证绿色植物只进行呼吸作用）
(3)将点燃的蜡烛放入C中；蜡烛熄灭
(4)为植物和动物的生命活动提供能量（意思对即可得分）
(5)蒸腾作用 提高大气湿度，增加降水
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
