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在探究水温的变化对金鱼呼吸次数的影响时,得出了水温的变化与金鱼呼吸次数的关系。这是科学探究过程的哪一步?
A.提出问题
B.作出假设
C.得出结论
D.制定计划
试题答案
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C
该题考查的是科学探究的过程,既然已经得出水温的变化与金鱼呼吸次数的关系,这属于得出结论。
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南方的柑橘移栽到北方不易成活,主要影响因素是
A.阳光
B.空气
C.温度
D.水分
课堂上我们探究了鼠妇的生活受光的影响。我们进一步探究低温(10℃)对鼠妇生活的影响。
(1)你会提出的问题是
(2)你会作出的假设是
(3)在设计对照实验时要设计两种环境,分别是
环境和
环境进行对照。也就是说,这个对照实验中的变量是
。
生物生存的环境就是指该种生物所生活的土地。 ( )
“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”。橘适宜在南方栽种的主要原因是北方
A.空气干燥
B.土壤的特性
C.水分太少
D.温度较低
蝗虫能适应陆地生活,其形态结构特点是
①用气管呼吸 ②胸部有足和翅 ③有外骨髂、防止水分蒸发
④视觉发达,有一对复眼
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
通过科学探究已知:鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中。在科学探究过程中,如果做出的假设是“湿度对鼠妇生活有影响”,那么该探究活动设置的一组对照应该是( )
A.干燥和潮湿
B.明亮和黑暗
C.高温和低温
D.有氧和无氧
“青山绿水”与“穷山恶水”两词深刻说明在生态环境中起重要作用的是
A.山
B.水
C.土
D.森林
生物与环境的关系是 ( )
A.相互影响,毫无作用
B.相互影响,毫无影响
C.毫无关系
D.相互影响,相互作用
关 闭
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