题目内容
【题目】你对动物能“促进生态系统中的物质循环”的理解 ( )
A. 动物通过复杂的食物链,消耗有机物,使自然界中无机物的总量增加
B. 动物通过复杂的食物链,消耗无机物,使自然界中有机物的总量增加
C. 动物通过复杂的食物链,排出大量粪便,为植物提供生长的原料
D. 动物通过复杂的食物链,吃掉一部分植物,维持物种的数量平衡
【答案】C
练习册系列答案
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【题目】科学探究是学习生物学的重要方法,在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度,探究的结果要经过实验论证,才能得出正确的结论。下面是生物兴趣小组的同学进行的一些探究活动。
(一)观察法是科学探究中常用的方法,小明借助显微镜,看到了微观世界的口腔上皮细胞、酵母菌、水绵、细菌的结构,请根据结构模式图及有关实验操作回答下列问题:
(1)乙、丙、丁、戊四种生物细胞结构中含有真正细胞核的是____(填代号)。
(2)己图是制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的过程图,请将制作此装片过程的代表字母正确排序_____。
(3)丙图所示生物在进行的生殖方式是_____,该生物能用来酿酒,出酒前和出酒后影响该生物的环境因素不同的是_____。
(4)如表数据为某个菌种在25小时内增长的实验。庚图_____曲线反映了如表的结果?
时间(分钟) | 细菌数量(个) |
0 | 750 |
5 | 9000 |
10 | 44000 |
15 | 35000 |
20 | 11000 |
25 | 6000 |