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在做“观察蚯蚓”的实验时,经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,目的是有利于它的灵活运动。( )
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蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外.因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的.所以,观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润,其目的是维持蚯蚓的正常呼吸.
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虎、狼、猫都有犬齿,其功能是
A.磨碎食物
B.撕裂食物
C.切断食物
D.咬烂食物
骆驼能适应沙漠环境生活,是由于它的四肢底部有________,适于沙地行走;它的驼峰内贮有较多的_________,分解后产生________,它的体内有_______个胃,第一个胃能贮_________。
蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的( )
A.舞蹈
B.气味
C.声音
D.表情
下列动物中犬齿退化的是( )
A.羊
B.猫
C.狗
D.狼
中国科学院昆明动物研究所张亚平院士介绍,鸟类的飞行是非常耗能的运动,约为动物奔跑所耗能量的三至十五倍,而飞行及奔跑所需的能量主要是由细胞内的“能量工厂”——线粒体提供。
(1)鸟类飞行所需的能量是通过线粒体中进行的
作用所释放出来的。
(2)线粒体提供能量的同时要消耗大量的氧气,所以鸟类在飞行时必须要进行双重呼吸,即呼吸一次进行
次气体交换。吸气时,气体进入肺和②
,其中气体交换发生在
中。
(3)能量的提供还需要消耗大量有机物,所以鸟类的消化系统发达,其消化系统的特点是:
。
(7分)孑孓是蚊的幼虫,适于生活在水中。几位同学正对孑孓的生活是否需要空气的问题争论不休:有的认为需要空气,有的认为不需要空气。他们设计一个实验探究该问题。
(1)他们提出的问题是:
(2)作出的假设是:
(3)实验设计:如图所示,①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入相同的河水;②取20只孑孓放入甲烧杯中,并用细密铁丝网罩住,另取20只孑孓放入乙烧杯中 ;③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的环境中;④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况。
(4)根据实验现象:甲一段时间后孑孓衰弱死亡;乙一段时间后孑孓正常生活。这几位同学得出的结论是:生活在水中的孑孓需要空气。
(5)该探究实验中变量是_______________,乙组在实验中起_______________作用。
实验中,每个烧杯里放入20只孑孓而不是放一只的目的是
(6)孑孓一发育成蚊就能飞行,这是
行为,这种行为受蚊体内
所控制。
在“探究动物的学习行为”实验中,学习能力最强的动物是( )
A.蚯蚓
B.大山雀
C.猪
D.大猩猩
家兔的呼吸器官是( )。
A.皮肤
B.气囊
C.肺
D.鳃
关 闭
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