如下图.证明“在有光条件下.氧气是否由绿色植物释放出来和“光是植物进行光合作用的条件的对照实验装置分别是 [ ] A．甲与乙.甲与丁 B．甲与丙.甲与乙 C．甲与丁.乙与丙 D．甲与乙.乙与丙题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如下图，证明“在有光条件下，氧气是否由绿色植物释放出来”和“光是植物进行光合作用的条件”的对照实验装置分别是
[　　]
A．	甲与乙、甲与丁
B．	甲与丙、甲与乙
C．	甲与丁、乙与丙
D．	甲与乙、乙与丙

答案：B
解析：

　　解析：实验装置甲和丙的变量是有无植物，能验证植物进行光合作用是否产生氧气；实验装置甲和乙的变量是有无光照，能验证光是植物进行光合作用的条件。

练习册系列答案

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血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧________，在氧含量低的地方又易与氧________。血红蛋白的这一特性，使红细胞具有________的功能。

鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。该诗句中描写影响鸭生活的非生物因素是
[　　]
A．	光
B．	温度
C．	水
D．	空气

阅读下面资料，回答问题。

　　人类基因组计划于1990年正式启动。其主要目标有：识别人类DNA中所有基因（超过10万个）；测定组成人类DNA的30亿碱基对的序列；将这些信息储存到数据库中；开发出有关数据分析的工具；致力于解决该计划可能引发的伦理、法律和社会问题。

　　经过多国科学家的共同努力，1999年11月23日美国国家科学院的官员和参加人类基因组计划的科学家们，庆祝人类基因组计划DNA测序工作完成第10亿个碱基对的测定。12月1日，一个由英、美、日等国科学家组成的研究小组宣布，他们已经破译了人类第22对染色体中所有（545个）与蛋白质合成有关的基因序列，这是人类首次了解了一条完整的人类染色体的结构，它可能使人们找到多种治疗疾病的新方法。

　　研究显示，第22对染色体与免疫系统、先天性心脏病、精神分裂、智力迟钝和白血病以及多种癌症相关。完成对第22对染色体的测定将对这些疾病的早期诊断和治疗起到帮助作用。这一成果是宏大的人类基因组计划的一个里程碑。

（1）1990年，被誉为生命“登月计划”的国际人类基因组计划启动，主要由________等国的科学家共同参与。

（2）你知道“人类基因组计划”完成后，会对你的生活产生什么影响吗？请谈一谈。

若把银边天竺葵的叶片经过光照后，脱去叶绿素再滴上碘液，发现整个叶片
[　　]
A．	边缘不变蓝，其他部位变蓝
B．	变蓝
C．	边缘变蓝，其他部位不变蓝
D．	不变蓝

探究：叶绿素的形成与光照的关系。

阅读下面的资料，它会给你的探究活动提供一些启示。

韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜，它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下，是绿色的。如果把黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上，生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄以光照，过一段时间后，它又变成绿色的韭菜了。

一同学按照以下方法探究“叶绿素与光照的关系”，请回答下列问题。

（1）根据以上资料，你提出的问题是________？

（2）针对你提的问题，请作出假设：________。

（3）如果给你若干新鲜的韭黄幼苗，两个盛有少量水的烧杯，一个黑色塑料袋和一个透明塑料袋。请你设计实验方案：________。

（4）你认为本探究实验的变量是________。

（5）请你预测实验现象：________。

（6）你可以得出的结论是________。

（7）你认为实验用一棵韭黄幼苗行吗？为什么？________。

绿色植物白天在光下可检测到光合作用产生的氧气，而检测不到呼吸作用产生的二氧化碳，这是由于
[　　]
A．	白天光下只进行光合作用
B．	白天光下不进行呼吸作用
C．	白天光下光合作用进行旺盛，利用了呼吸作用产生的二氧化碳
D．	白天光下呼吸作用也是利用二氧化碳，释放出氧气

下列几种情况中，植物蒸腾作用最强的是
[　　]
A．	气温37℃，阴天，无风
B．	气温37℃，晴天，有风
C．	气温20℃，阴天，有风
D．	气温20℃，晴天，无风

亮亮妈妈想在院子里种几棵丝瓜，可她找出保留的10粒种子时，发现有两粒种子的种皮有些破损，但她把10粒种子都埋在了湿润的土壤中，几天后，妈妈惊喜地发现，10棵幼苗出土了，亮亮看到这种情况后便产生了疑问：种皮对种子的萌发有没有影响呢？于是，他打算设计一个实验来验证种皮对种子萌发的影响。请回答下列有关问题。

（1）亮亮作出的假设是________。

（2）实验步骤：

①取20粒大小相同、子粒饱满的大豆种子，放在清水中浸泡几个小时，然后分成甲、乙两组，甲组________粒种子，乙组________粒种子。

②把甲组大豆种子________，乙组大豆种子不作处理。

③把20粒种子都放在环境条件适宜的地方。

④观察种子的萌发情况。

（3）实验结果：________。

（4）得出结论：________。

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