题目内容
【题目】根据你所学知识，回答下列问题：
（1）在探索构成生物体结构和功能的基本单位细胞时，常用的探究器具是 。
（2）上图细胞因为具有①、④、⑥等结构，所以可以判断它为 细胞。
（3）由于该细胞有结构⑥，在光下能进行光合作用制造了有机物并释放氧气，所以具有这种细胞的生物是生物圈中的 者，生活方式为自养。
（4）上图细胞的控制中心是[ ] ，每一种生物细胞内的该结构中都含有形态和数目都一定的 。
（5）该细胞中的能量转换器除了⑥以外还有 。
（6）该细胞结构中的②除了具有保护作用外，还能够 。
【答案】（1）显微镜
（2）植物
（3）生产者
（4）③；细胞核；染色体
（5）线粒体
（6）控制物质的进出
【解析】
试题分析：我们观察细胞时，用显微镜进行观察。动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点：是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体，而植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体。⑥是叶绿体，是光合作用的场所，所以植物能够制造养分，属于生物圈中的生产者。③细胞核是细胞的控制中心，每一种生物细胞内的该结构中都含有形态和数目都一定的染色体。线粒体是呼吸作用的部位，能将有机物分解把储存的化学能释放出来供生命活动利用；叶绿体是进行光合作用的部位，能将光能转化为化学能储存在有机物中。叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。细胞膜保护作用把细胞内部与细胞外部的环境分隔开了，使细胞的内部环境保持相对的稳定性，维持其正常的生命活动。控制物质进出，细胞膜具有一定的选择性，能让对细胞生命活动有用的物质进入，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。
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名题训练系列答案【题目】草莓被誉为“果中皇后”，我市许多采摘园在大棚中种植草莓。下图中A、B、C表示草莓的生理过程，请回答下列问题：
（1）草莓的果实是由花中_________发育而来。果实是由子房发育而来的。
（2）生理过程A是___________，叶片中_______（填结构）是A、C过程气体交换的“窗口”。
（3）根吸收水分主要部位是根尖的_________，绿色植物通过根吸收水分和__________，参与生物圈的水循环。
（4）大棚种植草莓时，果农常在棚内放养蜜蜂，放养蜜蜂的最直接目的是__________。
（5）草莓在分类上隶属草莓属、蔷薇____、蔷薇目、双子叶植物纲、被子植物门、植物界。它通常采用匍匐茎进行繁殖，即把匍匐茎生长出来的子株与母株切断，子株可长成新的植株，这一生殖方式属于_________。
（6）在探究环境温度对植物生理活动的影响时，选择同一种草莓，大棚的光照条件和栽培措施基本相同，调节大棚内温度条件，测得草莓的含糖量如下：
大棚编号 | 甲 | 乙 | 丙 |
白天平均温度（℃） | 25 | 25 | 25 |
夜间平均温度（℃） | 23 | 20 | 17 |
含糖量 | 5．6% | 6．1% | 6．5% |
根据实验结果，得出结论：在一定范围内，环境温度越高，___________。
