题目内容

【题目】生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:

1)生物的生殖分为有性生殖和无性生殖。下列生殖方式与图一相同的有_________(填序号)。

①杨树的扦插②马铃薯的组织培养③细菌的分裂生殖④小麦的种子繁殖⑤“多莉”羊的培育⑥试管婴儿

2)蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比,缺少了[ _______期。

3)图三中能为胚胎发育提供营养物质的是___________(填字母)。

4)图四中,胎儿与母体进行物质交换的场所是[ _________

【答案】①②③⑤ ③蛹 cd ②胎盘

【解析】

图一为嫁接;图二是昆虫的完全变态发育过程,①卵、②幼虫、③蛹、④成虫;图三是鸟类的结构,a胚盘、b卵壳、c卵黄、d卵白、e气室;图四中①子宫、②胎盘、③脐带。

1)图一嫁接属于无性生殖,没有两性生殖细胞的结合。①杨树的扦插、②马铃薯的组织培养、③细菌的分裂生殖、⑤“多莉”羊的培育都没有两性生殖细胞的结合,都属于无性生殖。④小麦的种子繁殖和⑥试管婴儿,都经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。

2)蝗虫的发育过程经过卵、幼虫和成虫三个阶段,属于不完全变态发育。图二中蝴蝶的发育过程经过①卵、②幼虫、③蛹、④成虫,属于完全变态发育。所以蝗虫的发育过程与图二蝴蝶的发育过程相比,没有③蛹期。

3)图三是鸟卵的结构,其中c卵黄储存着供胚胎发育所需要的营养物质,是卵细胞的主要营养部分;d卵白能供给胚胎发育所需要的养料和水分。

4)图四是哺乳动物胎儿在子宫内的发育。哺乳动物的胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过②胎盘、脐带与母体进行物质交换。

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