[题目]甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下.下列说法正确的是A. 该反应前后分子的种类和数目一定不变 B. 该反应属于置换反应C. 甲物质中只含有碳.氢两种元素 D. 甲的化学式可能为CH2O——青夏教育精英家教网—

【题目】甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下，下列说法正确的是

A. 该反应前后分子的种类和数目一定不变 B. 该反应属于置换反应

C. 甲物质中只含有碳、氢两种元素 D. 甲的化学式可能为CH2O

【题目】下列排序正确的是（　　）

A.地壳中元素的含量B.铁元素质量分数

C.空气中物质含量D.硫元素的化合价

【题目】小玲收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

（1）A物质的名称是__________，操作①的名称是____________，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是__________（填写序号）；

a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘

实验过程中的操作需要用到下列装置，请根据装置回答下面的（2）、（3）两题：

（2）操作②应选用的装置是_____（填序号），该过程主要是利用了活性炭的_________作用，以除去水中的_______________，该净水过程为________变化（填“物理”或“化学”）。

（3）小玲取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是_______水。操作③应选用的装置是_____（填序号），经过操作③以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是___________________。

【题目】某化学小组的同学们使用下列装置探究气体的制取和性质：请回答问题：

（1）A中制取气体的化学方程式为 _____；

（2）B中，将二氧化碳气体缓缓的倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，观察到的现象是：下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭。说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧、 _____性质，这一性质在实际生活中的应用为_____。

（3）小明在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止集气瓶壁炸裂，正确的操作是_____。

【题目】实验室制取某些气体所需的装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验仪器①的名称是_____。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气应选择的发生装置是_____（填选项字母），反应的化学方程式为_____。

（3）选择收集气体方法时，必须考虑的气体性质有_____（填序号）。

①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性

（4）若用装置E排水收集氧气，瓶内先装满水，气体从_____（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

（5）若要收集较为纯净的氧气最好选用_____装置（填选项字母）。若选A装置作为用高锰酸钾制取氧气的发生装置，还须补充的一种用品是_____，写出该反应方程式_____。

【题目】水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____。

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用_____来区分硬水和软水，常用_____的方法来降低水的硬度。

（3）下图是电解水实验装置。D管中收集到的气体是_____（填化学式）。

（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_____（填序号）

A 公共场所不用随手关水龙头

B 洗完菜的水用来浇花

C 不间断放水刷牙

【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。

（1）下述三个反应的相同点是_____（多选，填序号）。

A 都是化合反应

B 都是氧化反应

C 生成物都是固体

D 都需要点燃

E 都是非金属与氧气反应

（2）将装置乙改装为如图所示装置，还可用于测定空气中氧气的体积分数。经测定，集气瓶的容积为250mL，在此实验中，观察到量筒中减少的水的体积为50 mL，则空气中氧气的体积分数为_____。在保证整个装置不漏气的前提下，所用红磷的量必须_____，如果未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则实验结果将_____（填“偏大”“偏小”或“不变”）。实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是_____（填化学式）。