【题目】研究性学习小组同学选择“过氧化氢()溶液分解生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究。以下是他们探究的主要过程:
(提出假设)过氧化氢溶液生成氧气的快慢与催化剂有关;
(实验方案)常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢()溶液中分别加入相同质量的二氧化锰(
)和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间:
(实验记录)
实验编号 | 1 | 2 |
反应物 | 5%的过氧化氢( | 5%的过氧化氢( |
催化剂 |
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时间 | 165秒 | 46秒 |
(结论)该探究过程得出的结论:在相同条件下,过氧化氢生成氧气的快慢与_____有关;
(反思)过氧化氢()溶液在常温下分解缓慢,加入二氧化锰(
)或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰(
)和红砖粉是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_____和_____是否改变;
过氧化氢()溶液分解生成氧气的快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。
(提出假设)_____。(写一种)
【题目】如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验,请完成实验报告;
实验目的 | 实验现象 | 实验结论 |
(1)测定空气中_____的体积分数 | (2)白磷着火燃烧,活塞先向___(填“左”或“右”,下同)移,后向___移,最后停在刻度约为____(填整数)的位置上 | (3)空气的成分按体积计算,该气体约占______ |
[实验反思]
(4)白磷足量的目的是______;
(5)此实验选择的药品应该具有的性质是____;(写一点)
(6)此装置的优点是______。