（提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。

（完成实验）按下表进行实验：并测定分解温度（分解温度越低，催化效果越好）。

（分析数据、得出结论）

（1）由实验_____________与实验④对比，证明猜想合理；

（2）实验所用的三种物质物，催化效果最好的是_______。

（反思）

（1）若要证明是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和___________不变；

（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计一个合理实验方案____________

（3）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究（写一种因素即可）________________。

（1）试推断B、F各是什么物质？

B F

（2）C的一种用途是_____________

（3）写出②③反应的文字表达式，并在括号内注明反应基本类型：

②___________________________________（ ）

③____________________________________（ ）

（1）写出图中标号仪器的名称：①__________；②____________；

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取较纯净氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用_________，收集装置选用_______________，能用此收集方法的原因是_______________，写出该反应的文字表达式______________，二氧化锰是该反应的____________。

（3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选_______________，收集氨气最好用__________装置。

（4）为了测量生成氧气的体积可用如图装置，氧气从____________端进入（填序号），量筒的作用是____________。装置内的空气对测量结果___________（填“有影响”或“无影响”）

小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)

小强:(如图2)用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置．

假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：

（1）红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为 。

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是 、 。(写2点)

（3）如将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？ 。

（4）用小强设计完成实验时:实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____________________。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为________ ________；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为______ 。

（5）图2的设计操作与图1比较，其优点是_________________________。

（6）若按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如_____ 。

【题目】下列关于水的（化学式为）的一些描述，仔细阅读并回答有关问题：①常温时水是一种无色、无味的液体；②在下，水在0℃结冰；③在100℃时沸腾，4℃时水的密度为；④水蒸发时吸收大量的热；⑤在通直流电的条件下，水能分解成氢气和氧气；⑥水能溶解食盐、糖等多种物质；⑦把少量的水泼到炽热的炭火上，产生可以燃烧的气体（氢气、一氧化碳）；⑧把水加热到1000℃以上，水同样能分解成氢气和氧气。

根据上述描述，用序号回答：

（1）描述水的物理性质的语句是____________；

（2）描述水的化学性质的语句是____________；

（3）描述水的化学变化的语句是____________；

（4）描述水的物理变化的语句是____________。

A.AB.BC.CD.D

【题目】已知氮原子核内有7个质子．科学家已研究出高能微粒，则有关说法正确的是（ ）

A. 是由5个氮原子构成的单质

B. 中只有质子，没有中子和电子

C. 每个中含有35个质子和34个电子

D. 中含有35个质子和35个电子

根据如图的转化关系，回答有关问题：

（1）气体C在空气中的体积分数_______；

（2）物质物质H的名称是_______；

（3）完成反应④时，可预先在集气瓶里装少量水，目的是_______；

（4）检验反应③后生成的气体F，常用的试剂名称是_______；

（5）写出反应①的符号表达式：_______；该化学反应的基本类型为_______。

（1）请写出图中标号仪器的名称：①______________；②______________。

（2）实验室用双氧水制取氧气时，如需获得平稳的气流并节约药品，发生装置最好选用____（填编号）；反应的符号表达式为_____________。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气并收集较纯的氧气时，应选择的合理的制取装置是______（填编号）；进行实验时，需要对发生装置进行的改动是_______；反应的符号表达式为________。

（4）若用G装置收集O2，应在观察到______________时，开始收集；若用右图的装置收集O2，应将气体从_____（选填“a”、“b”）端通入，检验O2是否收集满的方法是_________。

（5）实验过程中，若不注意按照规范进行操作经常会出现意外，只有及时适当的处置方式才能确保人身和仪器的安全。

①实验过程中不慎碰倒酒精灯，引起桌面起火，应立即_____________；

②若用D、，G装置制取氧气，当实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入试管之前，可采取的补救措施有：________。

（1）用化学符号表示：

①两个氮原子_____； ②地壳中含量最多的元素______；

③保持氧气化学性质的最小粒子____； ④氯化钠中的阴离子___________；

（2）在点燃的条件下，氢气与氧气发生如图所示的微观化学反应，试回答：

①反应前的分子数______（选填“大于、等于 、小于”）反应后的分子数。

②构成氢气的粒子是______；（选填“分子、原子 、离子”）

③反应后图中的物质属于__________；（选填“纯净物、混合物”）

④该化学反应的基本类型为____________。