A．分离液态空气制取氧气

B．木炭燃烧

C．蜡烛燃烧

D．电解水

【题目】取22.2g石灰石样品，放入盛有126g稀盐酸的烧杯中，石灰石中的CaCO3与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不溶解），烧杯内物质质量变为139.4g。请计算：
（1）反应生成 二氧化碳的质量；
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。（保留一位小数）

【题目】结合下列装置图回答问题：

（1）写出上图中有标号仪器的名称：a、 b、。
（2）实验室中既可用来制取O2 ， 又可用来制取H2和CO2的发生装置是（填字母代号）。若用该装置制取氧气，其反应的化学方程式是。
（3）若将装置A和C连接制取氧气，为防止加热过程中试管炸裂，应注意的操作是；停止加热时的操作是（填字母代号）。
a、先移出导管，再熄灭酒精灯 b、先熄灭酒精灯，再移出导管
（4）若用F装置收集一瓶干燥的某气体，则该气体可能是（填字母代号）。
a、HCl b、CO2 c、O2 d、NH3

【题目】某学习小组的同学做完木炭还原氧化铜的实验后，观察到固体只有少量为红色，
黑色成分含量较多，于是决定对木炭还原氧化铜后的固体成分进行探究。实验操作
流程及现象如下：

（1）该学习小组由上述实验及现象得出固体成分含铜、木炭和氧化铜的结论，你认为此结论（填“正确”或“不正确”），理由是 。
（2）步骤 ②包括溶解和两步操作，共同使用到的仪器有和。
（3）反应④的化学方程式
（4）反应⑤的化学方程式为；其所属基本反应类型是。

【题目】下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是（　 　）

A.向pH＝2的酸溶液中不断加水
B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
C.向一定量的水中持续加入食盐（m表示食盐的质量，A%表示溶质质量分数）
D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量随反应时间t的变化

【题目】如图所示是A,B，C三种物质的溶解度，下列有关说法错误的 是（ ）

A．高于20℃以后，B的溶解度比C大
B．10℃时，C接近饱和的溶液升高温度可以达到饱和
C．20℃时，A、B的饱和溶液的溶质质量分数相等
D．35℃时，A物质的饱和溶液的溶质质量分数为30%

A. 电灯发光 B. 轮胎爆炸 C. 玻璃破碎 D. 葡萄酿酒

【题目】超市卖的纯碱产品中往往含有少量的氯化钠，某化学兴趣小组的同学通过实验来测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数。兴趣小组取15 g 纯碱样品，向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答问题：

（1）当滴加稀盐酸至图中A点时，烧杯中溶液里的溶质是。（写化学式）
（2）该纯碱样品中碳酸钠的质量分数是多少？ （写出计算步骤，计算结果精确到0.1%）
（3）恰好完全反应时，溶液中溶质的质量为多少？

【题目】依据下图及所给信息回答问题。
装置及药品：①石灰石 ②稀硫酸 ③二氧化锰 ④高锰酸钾 ⑤稀盐酸 ⑥过氧化氢溶液

（1）小英同学选择A装置制取氧气，反应的化学方程式为 ， 她选择E装置收集氧气，则a端应与端相连。
（2）小东同学欲在实验室制取二氧化碳，则他选择的药品是（填序号），实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ；用装置收集二氧化碳，证明二氧化碳已收集满的方法是。

（3）甲是蒸发溶液的实验，仪器a的名称是 ， 用玻璃棒不断搅拌的目的是。
（4）乙是探究燃烧条件的实验，打开分液漏斗的活塞前，白磷不燃烧，而打开后，白磷燃烧。比较打开前后的现象，证明白磷燃烧需要 ， 烧杯中水的作用是。

【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：

（1）写出下列物质的化学式：A ， C ， 指出C的一种用途。
（2）得到F溶液的操作I的名称是。
（3）若I是蓝色沉淀，请写出G+F→I的化学方程式：；若I是红褐色沉淀，则I沉淀的化学式是。中/华-资*源%库
（4）写出反应①的化学方程式 ， 其基本类型是 反应。