A. 酸 B. 碱 C. 盐 D. 氧化物

A. 酸碱指示剂 B. pH试纸 C. 碳酸钠溶液 D. 二氧化碳

【题目】M元素的写出符号“4NO2”中数字的含义：
（1）“4”表示；
（2）“2”表示 ．
（3）A、B、C、D四种粒子的结构示意图如图：

请选用A、B、C、D等序号填空：
①属于同一种元素的不同粒子是；
②属于阴离子的粒子是；
③达到相对稳定结构的粒子是 ．
④上述四种粒子中，能形成化合物的化学式是 ．

【题目】以下是小明同学书写的部分化学用语，其中正确的是（ ）
①金刚石﹣C ②五氧化二磷﹣O5P2 ③氯化铁﹣FeCl3 ④钠元素显+1价﹣Na+1 ⑤两个铝离子﹣2Al3+ ．
A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②③④

【题目】将足量的下列物质分别放在燃烧匙上点燃（或灼烧），分别放入四只图示装置的广口瓶中，立即塞紧橡皮塞，反应结束待冷却后，打开止水夹，导管中水柱上升最少的是放入哪种物质的装置？（ ）

A.铁粉
B.磷
C.木炭
D.镁

【题目】实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示，请回答下列问题：

（1）t0﹣t1和t4﹣t5时段固体质量都不变，为什么？
（2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少？（写出计算过程）
（3）请在图2坐标中，画出固体中锰元素质量在t0﹣t5时段变化示意图．

【题目】某同学设计如下实验装置探究“分子的运动实验”

（1）图I是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是 ， 此实验说明分子 ． 但是在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：
a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色．
b．在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟．
（2）【分析讨论】
①E试管放有酚酞溶液的目的是 ．
②由此可以得到的实验结论是： ．
③对比改进前的实验，改进后实验的优点是

【题目】根据下列实验装置图，回答问题．

（1）写出图中标有序号的仪器名称：② ．
（2）利用A装置制取氧气时，试管口略向下倾斜的目的是；在进行制取氧气的操作时，加入药品之前必须进行的一步操作是 ．
（3）查阅资料：相同条件下，氨气（NH3）的密度比空气小，且易溶于水，其水溶液称为氨水；加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气．
根据所查资料，制取氨气应选择的收集装置是（填序号，如果没有合适选项请选E并在方框中画出合适的装置）．
（4）如表是某同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时测定的实验数据．

①据上表可知二氧化锰与氯酸钾的质量比为时，反应速率最快；
②通过上述数据分析可知，在化学反应中催化剂的用量（填“是”或“不是”）越多越好．

【题目】以柴油为燃料的汽车加装尿素箱可使尾气排放达“国四”标准．其工作原理是：
（1）将尿素溶液均匀喷人热的尾气中，并释放出氨气，其反应方程式为：CO（NH2）2+X═CO2+2NH3则X的化学式为 ．
（2）在催化剂的作用下，氨气使尾气中的氮氧化物快速转化成无害的氮气和水蒸气，水蒸气可吸收尾气中的烟尘，减少PM2.5排放．请写出氨气和N20反应的化学方程式： ．