【题目】填写正确答案序号:①物理变化 ②化学变化 ③物理性质 ④化学性质
(1)通常状况下,水是无色无味的液体 ;
(2)酒精受热变成了酒精蒸气 ;
(3)镁带能在空气中燃烧生成氧化镁 ;
(4)石蜡燃烧生成二氧化碳和水 .
【题目】某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量。先用弹簧夹夹住乳胶管。点燃红磷,伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷熄灭后一段时间,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况。实验完毕,甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积
的1/5, 下列对这种现象解释不合理的是( )
A. 甲同学使用红磷的量太少,瓶内氧气没有消耗完
B. 甲同学未塞紧瓶塞,红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内
C. 甲同学未等到冷却至室温就打开弹簧夹
D. 甲同学插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出
【题目】郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A. 建立假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论
【题目】同学们为研究H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类的关系,完成了以下实验。
【实验方案】常温下,在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中,分别加入相同质量的MnO2 和水泥块,测量各生成一瓶(相同体积)O2 所需的时间。
【实验记录】
实验1须用水泥块________g,实验2须用双氧水的浓度为________。
【结论】该探究过程得出的结论是_________________。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢,加入MnO2或水泥块后反应明显加快,若要证明MnO2和水泥块是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的____________________是否改变。
【题目】金属材料在生产和生活中有着广泛的应用.
(1)目前世界年产量最高的金属元素是_____________.
(2)铜可制成导线,主要是因为铜具有良好的___________.
(3)黄金在自然界中主要以单质形式存在,原因是______________.
(4)日常生活中,用于铁栏杆外层涂料的“银粉”实际是金属_________的粉末.
【题目】用下列编号填空 ①氧气 ②二氧化碳 ③氮气 ④稀有气体 ⑤二氧化硫
(1)能供给呼吸的是 ;
(2)可制备化肥的是 ;
(3)用作温室肥料的是 ;
(4)可用作霓虹灯的是
(5)对空气造成污染的是 .
【题目】下列过程中,只发生物理变化的是( )
A.天然气燃烧 B.大米霉变 C.灯泡发光 D.铁钉生锈
【题目】下列有关金属的说法错误的是( )
A.金属具有金属光泽,常温下金属都是固体
B.生铁和钢是含碳量不同的铁合金,其中生铁的含碳量大于钢的含碳量
C.炒完菜后,应及时除掉锅底的水,这样可以防止铁锅生锈
D.金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一
【题目】空气中氧气含量测定的再认识。
【实验回顾】实验室用红磷燃烧来测定空气中氧气含量。
(1) 写出红磷燃烧的化学方程式_____________________。
(2)实验原理:红磷燃烧消耗氧气,使瓶内___减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
(3)对该实验认识正确的是 _________
A.红磷燃烧产生大量白色的烟雾
B.红磷的用量不足会导致测定氧气体积含量偏大
C.红磷燃烧以后,须冷却到室温方可打开止水夹
D.该实验可说明N2难溶于水
【发现问题】测量结果仍与理论值误差较大。
有资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧。
【实验改进】
根据铁在空气中生锈的原理设计右图实验装置,再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。
(4)对此改进实验的叙述,错误的是 _______________
A.此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气
B.实验前一定要检查装置的气密性
C.此实验中铁粉的多少不影响测量结果
D.此实验测出氧气的体积分数为18.3%
【题目】下列说法你认为错误的是( )
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质