A. 金刚石用于切割大理石

B. 稀盐酸用于除铁锈

C. 活性炭用于除去冰箱中的异味

D. 汽油用于擦洗衣服上的油渍

（2）从（1）所涉及的物质中选出符合下列要求的物质．（用“”连接的物质表示二者能相互反应，用“”连接的物质表示转化生成）若三种物质关系为“甲 乙 丙”，则甲、乙、丙分别为__；

（写化学式，若为混合物写主要成分的化学式，下同．）②若三种物质关系为“”，则甲、乙、丙分别为__．

(1)写出标号仪器名称：①__________②_______。

(2)某同学在实验室用装置C(多孔隔板用来放块状固体)制取CO2，反应的文字表达式为：

____________，装置C与装置B相比，其优点为____________。

(3)若将装置G装满水，排水法收集O2，O2应由___________(填“a”或“b”)端进入。

(4)用装置D收集氧气时，观察到____________的现象时，表明氧气已收集满。

(5)下面是加热高锰酸钾制取氧气的几个步骤，按先后顺序排列为___________

a、熄灭酒精灯 b、用排水法收集氧气 c、点燃酒精灯，加热试管

d、装药品，塞棉花，固定试管于铁架台上 e、从水槽中取出导管 f、检查装置的气密性；

写出该反应的文字表达式____________。

(6)在标准状况下，氨气(NH3)的密度约为0.8g/L，空气的密度约为l.3g/L，且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中，常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置和收集装置是________(填序号，A～F之间选择)，该反应的文字表达式是__________。

(1)其中明矾的作用是____________，操作①的名称是___________，在进行操作①时，小明发现所用的时间比较长，其原因可能是____________(填写序号)。

a．漏斗内的滤纸有破损 b．搅拌浑浊后未静置直接倒入漏斗过滤

c．滤纸没有紧贴漏斗内壁 d．漏斗内液面高于滤纸的边缘

(2)操作②是杀菌消毒，属于____________变化，日常生活中硬水转化成软水的方法是___________.

（1）图1所示的自来水缴费通知单中，包括的收费项目有 。

（2）图2所示的“一级处理”的目的是去除水中大块悬浮物和砂粒，其中“格栅”的作用与净水方法中的 类似（填字母序号）。

A. 过滤 B. 活性炭吸附 C. 蒸馏 D. 煮沸

（3）图2所示的“二级处理”，活性污泥中含有大量的细菌、真菌、原生动物等微生物，组成了一个特有的生态系统。这些微生物以污水中的有机物为食料，进行代谢和繁殖，降低了污水中有机物的含量，使水质得到明显的改善。“二级处理”的目的是去除水中的 。

A. 用清洁能源代替化石能源 B. 将废旧电池深埋于土壤中

C. 工业废水处理达标后排放 D. 用自行车代替私家车出行

A. 用10%的氢氧化钠溶液制作叶脉书签

B. 用食盐水、鸡蛋壳和澄清石灰水制取并检验二氧化碳

C. 用食用小苏打、柠檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水

D. 用冷碟子和蜡烛制取炭黑，证明蜡烛中含有碳元素

A．少用化石燃料 开发清洁能源

B．发展公共交通，提倡低碳出行

C．禁止焚烧秸杆，提倡秸秆还田

D．燃放烟花爆竹，增加喜庆气氛

（1）硬水对生产生活都有一定不利影响．生活中常用__的方法降低水的硬度．

（2）下列做法会造成水体污染的有__．

A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放

C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥农药

（3）电解水实验装置如图所示：a中产生的气体是__．该反应的化学方程式为__，说明水是由__组成的．氢气燃烧的化学方程式为__，该反应__（填“能”或“不能”）证明水的组成．

查阅资料：镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气，同时放出大量的热．

（1）用装置A进行性质实验．注入稀盐酸，试管内反应的化学方程式是__．整个实验过程中，试管内产生大量气泡，固体减少，还能观察到的实验现象是__．

（2）用装置B进行兴趣实验．若甲中放入块状大理石，乙中放入澄清石灰水，打开b，打开分液漏斗旋塞a，将分液漏斗中过量的稀盐酸注入烧瓶中，关闭a，乙中液体变浑浊的原因是__、__（用化学方程式表示）；一段时间后，关闭b，观察到的现象为__．