A. 分别向相等质量的锌、铁中加入等质量分数的盐酸

B. 向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中滴加碳酸钠溶液

C. 一定温度下，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰

D. 向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

A、电子数 B、中子数 C、质子数 D、最外层电子数

A. 氧气具有助燃性，可用于航天 B. 金刚石是天然最硬的物质，可用来裁玻璃

C. 干冰易升华，可用作致冷剂 D. 生石灰具有吸水性，实验室可用来干燥二氧化碳

A. t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温至t1℃，析出的晶体含有A和C

B. t2℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B＞A＞C

C. 在P点A和C的溶解度曲线相交，说明t1℃时A和C 溶液浓度相等

D. t1℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种玻璃仪器

（1）样品中Na2CO3的质量分数是 。

（2）当加入稀盐酸80.0 g时，所得溶液中Na+的质量为 。（结果保留一位小数）

（3）恰好反应后所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程，结果保留一位小数）

（1）铝与稀硫酸反应的化学方程式为。
（2）X=，实验过程中，可以通过观察来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度。
（3）实验过程中，发现铝与稀盐酸反应更加剧烈，同学们提出了以下猜想：
猜想一：试管Ⅰ中氯离子对反应起了促进作用；
猜想二：试管Ⅱ中硫酸根离子对反应起了阻碍作用；
猜想三：以上两种猜想同时成立。
为了验证上述猜想是否正确，向试管Ⅰ中加入少量（填序号），向试管Ⅱ中加入少量（填序号），做对比实验。

A．硫酸铜B．氯化钠C．硫酸钠D．浓盐酸

（4）通过（3）中的对比实验，观察到试管Ⅱ中反应快慢无明显变化，试管Ⅰ中反应明显加剧，则猜想成立。

（1）用图1的序号表示配制溶液的正确操作顺序为____________________。

（2）操作③用玻璃棒搅拌的目的是______________________。

（3）称量NaCl时，天平平衡后的状态如图1 ⑤所示，游码标尺示数见图2，则需要量取水的体积是____________（水的密度为1 g/mL）。

（4）经检测，配制出来的NaCl溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有______（填序号）。

①氯化钠固体仍然不纯

②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数

④装瓶时，有少量溶液洒出

（1）图中标示的材料中，含有金属元素的是___________（写出一种即可）；属于有机合成材料的是_______________。

（2）飞机大量使用合金材料，原因是________________________________。铝的金属活动性比铁的________（填“强”或“弱”），空气中铝比铁具有更好的抗腐蚀性，原因是__________________________________________（用化学方程式解释）。

（1）写出标有序号仪器的名称：① 。

（2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入 、 等实验用品制取氧气，写出有关反应的化学方程式 。

（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是 ( 写一种)。

（4）用装置C收集氧气，验满时将带火星的木条放在 （选填“a”或“b”）处。

（5） 装置D是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，软塑料管中的液体药品是 ，药品加入完毕后，接下来的操作是： 。

A. 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光 B. 向淀粉溶液中加入加碘食盐，溶液变蓝

C. 向高锰酸钾溶液中通入二氧化硫，溶液褪色 D. 灼烧羊毛，有烧焦羽毛的气味