（1）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为 7.3%．

（2）计算原混合物样品中CaCl2的质量（写出计算过程）．

A. 酒精挥发 B. 西瓜榨汁 C. 食物腐烂 D. 糯米磨粉

A. 爆炸不一定是化学变化

B. 碳酸氢铵不和熟石灰混合施用是为了防止氮元素的损失

C. 油锅着火时盖上锅盖是为了隔绝空气

D. 热水器安装烟囱是为了防止CO2中毒

A. MgSO4和Al2(SO4)3 B. Na2SO4和K2SO3

C. FeCl2和FeCl3 D. ZnCl2和CuCl2

A．用较浓的食醋除水垢 B．某些食品密封包装时充入氮气

C．面团发酵时放在温热处 D．煤燃烧时向煤炉中不断地鼓入空气

【演示实验】将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中．

【学生板演】该反应的化学方程式 ．

【提出问题】实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质是什么？

【假设猜想】针对疑问，大家纷纷提出猜想．甲组同学的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的．不合理的猜想是 ，理由是 ．

【实验探究】

（1）丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显变化，溶液中一定没有 ．

（2）为了验证其余猜想，各学习小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，进行如下三个方案的探究．

【得出结论】通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的．

【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究，并且得出正确结论给予肯定．同时指出（2）中存在两处明显错误，请大家反思．同学们经过反思发现了这两处错误：

①实验操作中的错误是 ．

②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是 ．

A．澄清石灰水 B．水 C．紫色石蕊试液 D．氯化钠固体

（1）操作③的名称是_______；

（2）如图2折叠纸的情形中错误的是________（填字母序号）；

（3）操作④中给蒸发皿加热时________(填“需要”或“不需要”)垫石棉网；当观察到蒸发皿内___________________时，停止加热。

（4）在计算精盐产率时，发现产率偏低，其可能的原因是________________________。

(1)A_____________(2)B_____________

(3)C_____________(4)D_____________

A. 氧化钙、消石灰、CaO B. 氯化氢、盐酸、HCl

C. 碳酸钙、熟石灰、CaCO3 D. 氢氧化钠、烧碱、NaOH