A. 氮气难溶于水

B. 高浓度的氮气能抑制菌类的生长

C. 氮气化学性质不活泼

D. 氮气不能供给呼吸

【已知】：碳酸钡和碳酸钙具有相似的化学性质，高温下能分解成两种氧化物；氧化钡和氧化钙都能与水反应生成对应的氢氧化物，这两种氢氧化物均可以和二氧化碳反应。但氢氧化物溶解度有一定的差异，下表所示的是两种氢氧化物在不同温度下的溶解度。

（1）写出焙烧炉中含钡元素物质发生反应的化学方程式： ；

（2）除了水之外，进入分离池中的物质是 和 ，请你推测分离池中操作②的方法是 （选填“A”或“B”）。

A．降温，过滤； B．加热，过滤

（3）写出由溶液B制取产品的化学方程式： ；

（4）以下相关说法正确的是 。

A．对矿石进行预处理“研磨成粉状”有利于充分反应

B．焙烧炉中添加焦炭粉和热空气是为了维持炉内的高温状态

C．焙烧炉内只涉及分解反应

D．废渣需要经过洗涤才能弃渣，是为了保护环境，同时充分利用原料

A．碘 B．铁 C．钙 D．锌

（1）该汽水中能量很低，主要由___ ____提供。该汽水中含人体每天所需的六大营养素有___ ____种。

（2）“钠118毫克”是指______ _______

(填“单质”或“元素”)的质量；100mL汽水中含氯化钠____ ____毫克。

（3） 小虎同学欲探究该盐汽水的酸碱性，取少量汽水于试管中，滴加紫色石蕊试液，石蕊试液变红色，则该汽水显__ __性，经查阅资料该汽水中溶有大量的CO2，要提高100mL水中CO2的溶解量，可_____ _____、____ ____(写两种方法即可)。要证明盐汽水中含CO2，可用_________ __________的方法检验CO2的存在。

请回答：

（1）实验A中水作 （填“溶剂”或“溶质”），其中玻璃棒的作用是 。

（2）实验B中水的作用是 。

（3）实验C中反应的化学方程式是 ；通过烧杯中的水进入集气瓶中的体积可得出氧气约占空气总体积 的结论。

（4）实验D中水的作用是提供热量和 。

（5）实验E中的集气瓶里装满水的目的是 。

（二）已知过氧化钠（化学式为Na2O2）是一种浅黄色固体粉末，可用作呼吸面具里的供氧剂，利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2，供给人的正常生命活动，该反应的化学方程式为：2Na2O2＋2CO2＝2Na2CO3＋O2。某同学利用该反应原理制取氧气，设计了如图一所示的实验装置。

（1）装置①中CO2的制取方法有多种，若用稀盐酸和石灰石制取CO2，该反应的化学方程式为 。若用加热NaHCO3固体制取CO2，应该选用的发生装置为 （选填图二中字母，下同）。

（2）为收集纯净干燥的O2，装置③中盛放的试剂为 ；装置④中盛放的试剂作用是 ；则⑤中收集方法可选用 。

A．排水集气法 B．向下排空气法 C．向上排空气法 D．真空袋收集法

（3）当观察到装置②中 时应停止通CO2。

能发生反应，反应前后的微观模拟图如下。下列说法正确的是

A．反应涉及到五种物质 B．反应物可能是氧化物

C．反应中无元素化合价的改变 D．化学反应前后分子、原子总数不变

A．参加反应的CO和 O2的体积比为2：1

B．生成CO2的分子个数为原来分子总数的三分之二

C．反应后气体中C、O原子的个数比为1：2

D．反应后气体的体积为原来的四分之三

下列说法错误的是

A．C的溶解度随温度的升高而减小

B．t2℃时A、B、C的溶解度大小为A=B＞C

C．t2℃A、B、C的饱和溶液降温到t1℃时，A、C两溶液中溶质的质量分数相等

D．为20%。

A．洁净的空气、液氧 B．蒸馏水、矿泉水

C．澄清石灰水、冰水混合物 D．氯酸钾、水银

A．图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的 盐酸

B．图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌

C．图③表示将一定质量的不饱和硝酸钾溶液恒温蒸发至有晶体析出

D．图④表示向氢氧化钠与氯化钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸