A．为灭掉室内大火，迅速打开门窗降温

B．为节约用水，工业废水直接用于农田灌溉

C．为除去铝壶中的水垢，用盐酸长时间浸泡

D．为防止铁锅生锈，在其表面涂抹一层食用油

【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面题目内容：

写出下列仪器名称：a ；b ．

若用E装置收集氧气，则氧气应从 口通入．

装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是 ，若用F收集CO2，要测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油目的是 ； 请写出实验室制取CO2的化学方程式是 ．

A．过量的铁粉与稀盐酸混合后，过滤

B．过量的氧化铁与稀盐酸混合后，过滤

C．过量的铁粉和氯化锌溶液混合后，过滤

D．过量的氯化铜溶液与铁粉混合后，过滤

（1）反应①在盛有氧气的集气瓶里发生时，现象是________；A的化学式为________。

（2）D物质为铁锈，其主要成分的化学式为________________。

（3）写出反应③的化学方程式________________________。

（4）写出B在空气中燃烧的化学方程式________________。

A．我国政府正在启动的“酱油加铁”工程是为了预防缺铁性贫血

B．铁可以在氧气中燃烧

C．铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气

D．铁在潮湿的空气中会生锈

A. 氧元素：O B. 氮气分子：2N

C. 钠离子：N+a1 D. 高锰酸钾的化学式：K2MnO4

（1）写出a燃烧的化学方程式___________________

（2）物质b主要成分中阴离子是_________________（写离子符号）；

（3）物质c中C、H、O三种元素的质量比是_______________；

（4）d的化学式为 。标出物质e化学式中带点元素的化合价________________

（5）碳原子的结构示意图为___________，碳单质包括金刚石、石墨和C60等，试写出碳在空气中完全燃烧的化学方程式____________________

（6）碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，能作电极的是________。A和B的物理性质有很大差异的微观原因是______________

【题目】（每空1分方程式2分共4分）XYZ都是含碳的化合物，已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。

（1）写出X生成Y的化学方程式______________________；

（2）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y含有相同元素，但它们的化学性质都不同，请从微观角度解释______________。请举出X、Y化学性质不同的一个例子_______________。

（1）指出图中的几处错误。① ；② 。

（2）纠正错误后，在实验开始前，应检查装置A的 。若B装澄清石灰水，其化学方程式为 。

（3）反应一段时间后，D中的现象是 ，说明CO2具有 、 、 ，三个性质，因此这些性质可用于 。

（4）若用装置C证明CO2与水反应生成碳酸，装置C中可盛放的试剂是 ，看到的实验现象是 。发生反应的化学方程式为 。

（1）写出有标号仪器的名称：a． ，b．

（2）实验中看到的实验现象为：玻璃管中的粉末 ，试管里的澄淸石灰水 ．

（3）玻璃管中反应的化学方程式为 ．

（4）加热氧化铁之前，先通一会儿一氧化碳的作用是 ．

（5）该实验设计装置C的目的是 ．