A．帆船航行 B．火力发电 C．水力发电 D．

（1）将纯净物A充分加热至不再产生气体，操作a名称是__

H中所含有的物质有__ （写化学式）

（2）固体B的化学式为__ ，它在与无色液体E的反应中起__ 作用．

（3）如果银白色的金属Z在气体X中燃烧，生成的M为黑色物质，写出该反应的符号表达式

（1）电解水实验揭示了水的组成。右图实验中得到氧气的试管是__________（填“1”或“2”）。

（2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是__________。

（3）海水淡化可缓解淡水资源匮乏的问题。下图为太阳能海水淡化装置示意图。

①水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是__________（填字母序号）。

A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔

②从海水中获取淡水的一种装置，请从能源角度指出其优点________________________。

③检验上述所获取的硬水还是软水，常用方法_______________。

A．硫 B．铁 C．镁 D．

设计并完成了下表所示的探究实验：

(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

(2)在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”所起的作用是 。

(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是：

（1）打开盛放白酒的瓶盖，白酒中的酒精会挥发，从微观粒子的角度分析，酒精挥发主要是由酒精分子不断 造成的；

（2）酒精挥发时发生的变化属于 变化；

（3）白酒主要是由酒精和水组成的溶液，其中水是 （选填“溶质”或“溶剂”）。

A．原子 B．离子 C．分子 D．元素

（1）写出图中标有字母的仪器的名称:a ，b ，c ，d ；

（2）实验室欲用氯酸钾制取并收集氧气，应选用装置 （填装置编号）。写出一种制取氧气的文字表达式 ；

（3）如果选用的收集装置需要检验氧气是否已收集满，则应将带火星的木条放在 。

了“影响双氧水分解因素”的实验。请你回答下列问题。

（1）取两支大试管，分别倒入适量的6%、15%的双氧水，再加入等量的MnO2，各收集一小试管气体，发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是________________。（选填序号）

①检验装置的气密性 ②有连续稳定气泡再排水集气

③将水槽中待收集气体的小试管注满水 ④旋紧连有导管的单孔塞

⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末

（2）用试管进行排水法集气时，主要出现了如下图所示的4种操作，其中合理的是（此小题为不定项选择填空，多选，错选不给分） 。

A B C D

（3）取a 、b两支试管加入等体积6%的双氧水，再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末，发现a 中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内，发现a中火星复燃，b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是 。

（4）再取一支试管倒入适量6%的双氧水，仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起；然后将该支试管浸入约80℃的热水中，溶液内气泡明显增多。这时将带火星的木条悬空伸入试管内，却不能复燃。试对比第（3）题a 中带火星的木条复燃的现象，分析两者现象差异的根本原因是 。

（1）生活中常用 的方法降低水的硬度；

（2）H2O和H2O2都是含氢元素的氧化物，因为 不同，所以它们的化学性质不同；

（3）实验室中可通过Na2CO3和CaCO3在水中 的不同加以区别。

（4）可用 来测定水的酸碱度；