（1）镁元素的原子核外电子数为

相对原子质量为

（2）B 图中 X 为12，该粒子的符号是

（3）下图是治理汽车尾气反应的微观过程。

反应的化学方程式为 。

（1）共制得氧气 g。

（2）计算所回收二氧化锰的质量？

【题目】鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体（）。硫化氢气体是一种大气污染物，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化硫和水。请回答：

（1）上述信息中可以得到硫化氢气体的物理性质是______________，化学性质是 。

（2）已知硫化氢气体能溶于水，密度比空气大，则可用 法收集硫化氢。

（3）写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式：__________________________

（1）其中属于阳离子的是 (填序号，下同)，属于金属元素的是 ；

（2）具有相似化学性质的元素是 ；

（3）某元素R与氧元素形成的氧化物为，则R的原子结构示意图可能是 。

（1）写出指定仪器的名称① ；② 。

（2）现实验室要用C装置作氧气的发生装置,应先在锥形瓶里放入的物质是____________,

（3）若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气，该反应的化学方程式为: ；该装置中试管口略向下倾斜的原因是 。要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是__________(填字母)

（4）实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；已知乙炔是一种难溶于水的气体，可以选择的收集装置是 ，如果用装置G收集乙炔，气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。

A．原子是化学变化中的最小粒子

B．在化学反应前后，分子和原子的个数都不变

C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分

D．在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气

①写出以上物质的名称：A ；B ；D ；E ；F ；

②写出A与B得到C与D的文字表达式： 其中B起 作用，此反应属于 反应（填“化合”或“分解”，下同）。

③写出E+D→F的文字表达式： 此反应属于 反应。

①红磷在空气中燃烧 ，

②加热高锰酸钾制取氧气 ，

③过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气 ；

④天然气燃烧：甲烷+氧气二氧化碳+水

（2）上述四个反应中属于化合反应的有（填序号） ，属于分解反应的有 ，属于氧化反应的有 。

（1）若用①净水器处理河水，活性炭的作用是_________。此净水器能否将硬水变为软水，请说明原因___________________________。

（2）在③的操作中玻璃棒的作用是_______________。

（3）将净化后的河水进行如图②所示的电解水的实验，试管（填“a”或“b”）_________中收集的气体是氧气，电解水反应的文字表达式为 ，反应类型 ，通过该实验可得出水是由_____ ______组成的。

（4）城市中的生活用水是自来水厂经过下图所示净化处理过的。

该过程中净化水的方法主要有 、 、 （1分）（写三种）。

（5）硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，长期饮用硬水可能会引起体内结石。检验自来水是硬水还是软水可加入 。

（6）目前，许多自来水厂采用氯气进行杀菌消毒。常温下，氯气能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸能杀菌消毒。次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为

（7）下列生活中的做法，不利于节约用水的是（填字母序号） 。

A．用淘米水浇花 B．用洗过衣服的水冲马桶

C．隔夜的白开水直接倒掉 D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头

【猜想】Ⅰ．CuO不是催化剂、也不参与反应，反应前后质量和化学性质不变；

Ⅱ．CuO参与反应产生O2，反应前后质量和化学性质发生了改变；

Ⅲ．CuO是反应的催化剂，反应前后______ ___和_______________不变。

【实验】用天平称量0．2gCuO，取5ml 5%的过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：

（2）步骤①的目的___________________________________。

（3）过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的化学反应文字表达式为________ ______。