【题目】化学兴趣小组的同学对实验室一瓶没有标签的银白色金属X，展开探究活动。
（实验目的）X金属活动性顺序中的相对位置关系。
（实验探究）取形状、大小相同的X、Cu 、Zn三种金属薄片，用砂纸打磨光亮，分别放入三份等体积、等质量分数的稀硫酸溶液中，观察现象。
实验 | X放入稀硫酸中 | Zn放入稀硫酸中 | Cu放入稀硫酸中 |
实验现象 | 金属X表面产生气泡缓慢 | 金属锌表面产生气泡较快 | 金属铜表面无气泡 |
（实验结论）三种金属在金属活动性顺序中的相对位置是___________。
（问题与思考）用砂纸打磨金属片的目的是___________。
（拓展探究）
（1）兴趣小组的同学将锌片放入一定量AgNO3和Cu（NO3）2混合溶液中，反应一段时间后，过滤，对蓝色滤液的组成进行探究。
（2）猜想：①滤液中的溶质为硝酸锌和硝酸铜；②滤液中的溶质为硝酸锌、硝酸铜和硝酸银。
（3）请你完成下面实验，验证猜想②成立。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量的滤液于试管中，在滤液中加入___________。 | _________ | 猜想②成立 |
（归纳总结）
（1）锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是____________。
（2）比较金属活动性强弱的方法有_______________________（写一种方法）。
【题目】某化学小组将少量过氧化钠（Na2O2）粉末加入盛水的试管中，看到有大量气泡产生。（提出问题）过氧化钠与水反应生成了什么物质？
（作出猜想） 甲同学：生成氢氧化钠 乙同学：生成碳酸钠 丙同学：生成氢气 丁同学：生成氧气
(1)大家一致认为乙同学的推测不正确，理由是___________________________。
（实验探究）
实验方法 | 实验现象 | 实验结论 |
用试管收集生成的气体，堵住试管口，移近酒精灯火焰，点燃 | 无现象 | (2)___________ |
用试管收集生成的气体，将带火星的木条伸入试管内 | (3)___________ | 有氧气生成 |
取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞溶液 | 溶液变红 | 溶液显碱性 |
（得出结论）
(4)过氧化钠与水反应的化学方程式为______________________________。