[题目]学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后.再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请参与他们的探究过程.并填写下列空白.(1)[问题]Al2O3能不能作过氧化——青夏教育精英家教网—

【题目】学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请参与他们的探究过程，并填写下列空白。

（1）[问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？

（2）[猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

（3）[实验验证]

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一	_____	木条不复燃	常温下过氧化氢溶液不分解
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中	木条复燃	_____。

（4）[结论]Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

（5）[讨论与反思]经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：

实验三：[实验目的]探究_____

[实验步骤]①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质用_____的方法（填操作名称）进行分离，洗涤，烘干，称量；④对比反应前后Al2O3的质量。

[讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。

（6）但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验_____。

【题目】下列说法正确的是（　　）

A. 检验二氧化碳不可以用燃着的木条

B. 氧气可作驱动火箭的燃料

C. 按质量分数计算，空气中氮气占78%，氧气占21%

D. 催化剂在化学反应前后本身的质量和性质都不会改变

【题目】下列两组物质，每组内有一种与其他三种所属的物质类别不同。请将该种物质的化学式或名称填在横线上。

（1）MgO、SO2、O2、CO2_____；

（2）自来水、苏打水、矿泉水、蒸馏水_____。

（3）水、铜、汞、碳_____。

【题目】下列实验现象中，描述正确的是（　　）

A. 铁丝在空气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色固体溅落瓶底

B. 镁条在盐酸中剧烈反应，产生大量气泡，试管壁发热

C. 利用酒精灯点燃铝条，铝条剧烈燃烧

D. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出大量热，生成黑色固体

【题目】阅读下面科普短文。

日常生活中,常用冰箱来保存吃剩的菜肴。剩菜隔一天甚至几天再吃,菜肴中亚酸盐含量的变化引发人们的关注。实验人员测定,煮热的白菜保存 48h 内测得亚硝酸盐含量,如下表所示(国家食品安全标准:蔬菜为 4mg/kg).

	12h	24h	48h
常温白菜(mg/kg)	0.057	0.089	0.18
4℃白菜(mg/kg)	0.037	0.057	0.057

亚硝酸盐是一类物质的总称,主要指亚酸钠(NaNO2),它是白色或淡黄色粉末,有咸味,易溶于水。蔬菜中一般都含有硝酸盐,含量较高的是茎叶类、其次是根茎蔬菜、它们在煮熟后如果久置,硝酸盐就会被分解为亚硝酸盐。亚酸盐本身并无致癌效应,它在胃中酸性环境下,易与氨基酸的分解产物发生反应,产生致癌物。当摄入维生素 C 时,可以阻止致癌物产生。人体对亚硝酸盐的一次性安全摄入量为每千克体重 0.2mg。依据文章内容,回答下列问题