【题目】用量筒量取溶液，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，读数为15ml；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为9ml。则该学生实际倒出的溶液体积

A. 小于6ml B. 大于6ml C. 等于6ml D. 无法确定范围

【题目】（1．5分）有关空气成分的填空（填名称）：

①小白鼠在有空气的密闭容器中能存活一段时间，说明空气中含有 ；

②酥脆的饼干在空气中敞口放置一段时间后会受潮，说明空气中含有 ；

③澄清的石灰水在空气中敞口放置一段时间后表面会形成一层白膜，说明空气中含有 。

【题目】（3分）将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量。试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？

A： B： C：

D： E： F：

【题目】我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。以下属于物理变化的是

A．菜刀生锈 B．湿衣晾干 C．大米酿酒 D．食物腐败

【题目】（7分）小雨同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验：

（1）请你帮小雨同学填写上表中未填完的空格。

（2）在小雨的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是 。

（3）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明。

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是： ；

第二方面的实验是利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验。接下来的实验操作、现象和结论是： 。

【题目】某农田由于长期施用化肥硫酸铵，影响到土壤溶液的酸碱平衡，从而导致土壤酸化板结硬化，严重影响农作物的生长。试回答：

（1）该土壤溶液呈_________性，pH_________7（填>、=、<）

（2）除化肥使用不当导致该后果外，请你猜想还有可能的原因是_______ 。

（3）根据你的猜想提出一项防止措施_________________。

【题目】（6分）覃昉在完成了对蜡烛生成物的探究后，她继续探究了天然气（主要成分甲烷—CH4）燃烧后的生成物是否有水和二氧化碳生成的实验。

（1）请你帮她完成下表：

（2）在此探究实验中你还可以得出的结论有 。

【题目】某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，实验结束时，发现试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热；②试管外壁有水；③试管口没略向下倾斜；④忘了加催化剂；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥用排水法收集完氧气后，先撤酒精灯

A、除④外 B、全部 C、除⑥⑦外 D、①②③⑤

【题目】小明同学欲探究“二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化”，他取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花。

（1）第一朵小花喷上稀醋酸；

（2）第二朵小花喷上水；

（3）第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中；

（4）第四朵小花喷上水后放置一会儿，再放入盛满二氧化碳的集气瓶中。然后观察四朵花的颜色变化。

（5）将第四朵小花取出小心加热，观察现象。

请简要回答：

（一）在实验中，小明同学在观察四朵花的颜色变化时，发现（1）、（3）、（4）和（5）中花的颜色是如何变化的？请指出：（1）________ ；（3）________ （4）________ ；（5）________ 。

（二）小明的同学小芳研究了小明的如上实验后，她认为在（1）、（2）、（3）、（4）和（5）这五个实验中，有一个是多余的。你同意她的观点吗？____，（填“同意”或“不同意”）；若同意，请指出是哪一个？________ 。

【题目】（1分）已知一个碳原子（质子数6、中子数6）的质量是1．993×10-26Kg ，一个氧原子的质量是2．657×10-26Kg,则氧的相对原子质量是多少?（只要求列出算式）