实验室常用如图装置测定空气中氧气的含量。
（实验原理）该实验反应的原理是_______(用文字表达式表示)。
（实验步骤）具体实验步骤有：
①在硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带导管的橡皮塞，其中一端用气球密封；
②测量出实验所用硬质玻璃管的容积；
③停止加热后，待试管冷却至室温，注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积；
④酒精灯在铜粉部位加热，加热时不断推拉注射器：
⑤移动注射器活塞，在注射器中留下一定体积的气体，记录体积后与硬质玻璃管另一端密封连接，并将硬质玻璃管固定在铁架台上。
(1)正确的操作步骤为___________(填数字序号)；
(2)在实验加热过程中，硬质玻璃管中观察到的现象是_____；缓慢推拉注射器活塞 的目的是____；
（实验记录）如表是甲、乙、丙三组同学记录的实验数据：
实验 小组 | 硬质玻璃管 的容积/mL | 反应前注射器中 气体体积/mL | 反应后注射器中 气体体积/mL | 反应消耗的氧 气体积/mL | 空气中氧气的体 积分数(%) |
甲 | 45 | 15 | 4 | 11 | 18.3 |
乙 | 40 | 18 | 5 | 13 | 22.4 |
丙 | 50 | 20 | 6 | ____ | ______ |
填写上表中空白，帮助丙组同学完成实验数据的统计；
（实验分析）从上述数据中可知，该实验存在一定误差，导致该实验数据比21%小的原因不可能是_____(填数字序号)。
①没有缓缓推拉注射器活塞；
②读数时没有冷却至室温；
③加入铜丝量太多；
④反应后读数时小气球中气体未全部挤出
在实验探究课上，老师给了同学们一包红色粉未，该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分，进行如下探究。请你参与探究并回答问题。
（提出猜想）假设l：红色粉末是铜粉； 假设2：红色粉末是氧化铁粉； 假设3：红色粉末是____。
（实验探究）某同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图装置在通风橱中进行实验。开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应。待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却。反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
反应前 | 反应后 | |
Ⅰ组 | 玻璃管和红色粉末的总质量为37.3 g | 玻璃管和固体物质的总质量为36.1 g |
Ⅱ组 | 洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0 g | 洗气瓶和瓶中物质的总质量为183.1 g |
（交流讨论）
（1）应该选择___________组的实验数据来计算确定组成.最终计算结果表明：该红色粉末的组成是假设____（填序号）成立。
（2）写出A装置中发生反应的化学方程式________________________；实验中观察到A装置中的现象为____________________。
（3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？请判断并说明理由：________________________________。
（反思评价）
（1）从环保角度，该装置有严重不足之处。你认为应该如何改进？____________________。
（2）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_________________________。
（3）工业上用2000t含氧化铁75%的赤铁矿，可炼出含铁97%的生铁_________________吨？（结果保留一位小数）
某同学为了测定石灰石中钙元素的含量（假设石灰石中除CaCO3含钙元素外，杂质不含钙元素、且不溶于水、不与酸反应），进行如下实验：称取20g石灰石样品放入烧杯中，将80g稀盐酸分4等份，分4次加入烧杯中，充分反应后称量。所得数据如下：
次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
每次加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 |
充分反应后烧杯中物质的质量/g | 37.8 | 55.6 | 74.5 | 94.5 |
（1）充分反应后共生成CO2的质量为__________g。
（2）求样品中含CaCO3的质量_______（列化学方程计算）。
（3）该石灰石中钙元素的质量分数为____________。
