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（2010?定西）2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是（　　）
分析：根据人们能够闻到花香的过程来考虑本题．
解答：解：由于分子在不断运动，构成油菜花的分子在不断运动，与人的嗅觉细胞接触，人就会闻到花香．
故选D．
点评：要熟记分子的特点：在不断运动，分子之间有间隔，分子的体积和质量都很小．
练习册系列答案
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（2010?定西）小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇．为什么用“一般”这个词呢？难道还有例外吗？于是他就对金属钠与硫酸铜溶液的反应展开探究．
[猜想与假设]第一种：钠与硫酸铜反应生成铜单质；   第二种：钠与硫酸铜反应没有铜单质生成．
[查阅资料]金属钠性质活泼，常温下能与氧气反应，也可以与水反应放出氢气．实验室中，金属钠保存在煤油中．
[实验过程与现象]
实验1：用镊子从煤油中取出一块金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块进行观察，发现切面具有银白色光泽，在空气中放置片刻，银白色逐渐变成暗灰色．将其投入烧杯中的蒸馏水里，发现钠块浮在水面，立刻熔化成闪亮的小球，在水面上游动，并发出“嘶嘶”的响声，同时有气体产生．在反应后的溶液中滴入1-2滴酚酞试液，试液立即变为红色；
实验2：在盛有硫酸铜溶液的烧杯中，投入一小块金属钠钠，发现也有气体产生，同时生成蓝色沉淀，但没有红色物质析出．
请根据以上实验现象回答下列问题：
（1）简述金属钠的物理性质：
硬度小，熔点低
硬度小，熔点低
．
（2）分步写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式：①
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
2Na+2H2O═2NaOH+H2↑
；②
2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4
．
[实验结论]活动性较强的金属不一定能位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．
[反思与评价]排在金属活动性顺序表前面的金属（K、Ca、Na）在与盐溶液反应时，先跟溶液中的
水
水
反应，生成的碱再跟盐反应．所以它们
不能
不能
（填“能”或“不能”）置换出盐溶液中的金属．
（2010?定西）如右图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子．下列判断不正确的是（　　）
（2010?定西）A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学中常见的物质．其中E、F、H均为黑色固体，B是紫红色固体，D是混合物．它们之间有如下的转化关系（部分生成物已略去，已知氢气在一定条件下能还原氧化铜）：
（1）写出D物质的组成：
BaSO4
BaSO4
、
Cu（OH）2
Cu（OH）2
．
（2）写出A、H物质的化学式：A
H2
H2
，H
CuO
CuO
．
（3）G-→I的化学方程式是
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
．
（4）F-→E的化学方程式是
3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
4Fe+3CO2↑，
3C+2Fe2O3
 高温 
.
 
4Fe+3CO2↑，
．
（5）说出B物质的一种用途：
作导线（合理即可）
作导线（合理即可）
．
（2010?定西）根据下图所示实验装置回答有关问题．

（1）写出标有序号的仪器名称：①
试管
试管
，②
长颈漏斗
长颈漏斗
．
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
．
（3）实验室制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
，应选择的发生装置为
B
B
（填写装置的字母代码，下同），收集装置为
E
E
，检验二氧化碳是否收集满的方法是
用燃着的木条伸到集器瓶口进行检验，熄灭即满
用燃着的木条伸到集器瓶口进行检验，熄灭即满
．
（2010?定西）2010年4月14日青海玉树县发生了里氏7.1级大地震，该地区藏族同胞的生命和财产受到了极大的损失，全国各地大批官兵和医疗救助队迅速投入了抗震救灾．为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒大量的过氧乙酸（化学式为C2H4O3）消毒液．
请计算：
（1）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为
6：1：12
6：1：12
．
（2）要配制280kg溶质质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要溶质质量分数为20%的过氧乙酸溶液的质量为
7
7
 kg．

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