题目内容
某校进行化学实验考察时,老师给了同学们一小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、木炭粉或者是这两者的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
(1)[提出问题]
假设1:黑色粉末是木炭粉;
假设2:黑色粉末可能是氧化铜
假设3:
(2)[设计实验方案]:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
(3)[进行实验]:通过实验及分析,确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物.
(4)[拓展]:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为
(1)[提出问题]
假设1:黑色粉末是木炭粉;
假设2:黑色粉末可能是氧化铜
假设3:
黑色粉末是炭粉和氧化铜
黑色粉末是炭粉和氧化铜
;(2)[设计实验方案]:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
实验中可能出现的现象 | 结论 |
① 溶液为无色,有黑色不溶物 溶液为无色,有黑色不溶物 |
假设1成立 |
② 溶液为蓝色,无黑色不溶物 溶液为蓝色,无黑色不溶物 |
假设2成立 假设2成立 |
③ 溶液为蓝色,有黑色不溶物 溶液为蓝色,有黑色不溶物 |
假设3成立 |
(4)[拓展]:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中
有
有
( 填“有”或“没有”)不溶物.②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是
H2SO4
H2SO4
(写化学式).③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
.分析:根据炭粉、氧化铜、硫酸铜的物理化学性质作答.硫酸铜溶液显蓝色,炭粉、氧化铜均为黑色,木炭有还原性,可以还原氧化铜.
解答:解:(1)根据题意,可以做出三种假设,即第一种可能是只有炭粉,第二中可能是只有氧化铜,第三种可能是氧化铜与炭粉的混合物;
故答案为:黑色粉末是炭粉和氧化铜和混合物
(2)炭粉不会与稀硫酸反应,氧化铜会与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液,硫酸铜溶液显蓝色,故答案为:
(4)炭粉与氧化铜在隔绝空气加热的条件下会发生反应即C+2CuO
2Cu+CO2↑,题意告诉我们,炭粉完全反应,所以最终的固体有两种可能,一种可能是只有铜,另一种可能是铜和氧化铜的混合物,铜不与稀硫酸反应,故加入硫酸一定有固体不溶物,若有氧化铜,则会与硫酸反应生成硫酸铜,溶液呈蓝色,否则溶液为无色,故填:①有;②H2SO4;③CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故答案为:黑色粉末是炭粉和氧化铜和混合物
(2)炭粉不会与稀硫酸反应,氧化铜会与稀硫酸反应生成硫酸铜溶液,硫酸铜溶液显蓝色,故答案为:
实验中可能出现的现象 | 结论 |
①溶液为无色,有黑色不溶物 | 假设1成立 |
②溶液为蓝色,无黑色不溶物 | 假设2成立 |
③溶液为蓝色,有黑色不溶物 | 假设3成立 |
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点评:本题考查了混合物成分的推断,完成此题,可以依据物质的性质结合题干提供的信息进行.
练习册系列答案
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(1)[提出问题]
假设1:黑色粉末是木炭粉;
假设2:黑色粉末可能是氧化铜
假设3:______;
(2)[设计实验方案]:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
(3)[进行实验]:通过实验及分析,确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物.
(4)[拓展]:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中______( 填“有”或“没有”)不溶物.
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是______(写化学式).
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为______.
(1)[提出问题]
假设1:黑色粉末是木炭粉;
假设2:黑色粉末可能是氧化铜
假设3:______;
(2)[设计实验方案]:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
实验中可能出现的现象 | 结论 |
①______ | 假设1成立 |
②______ | ______ |
③______ | 假设3成立 |
(4)[拓展]:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中______( 填“有”或“没有”)不溶物.
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是______(写化学式).
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为______.
某校进行化学实验考察时,老师给了同学们一小包黑色粉末,这种黑色粉末可能是氧化铜、木炭粉或者是这两者的混合物,让他们通过实验探究来确定.某同学探究过程如下:
(1)〔提出问题〕假设1:黑色粉末是木炭粉;
假设2:黑色粉末可能是氧化铜
假设3:______;
(2)〔设计实验方案〕:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
(3)〔进行实验〕:通过实验及分析,确定该黑色粉末为木炭粉和氧化铜的混合物.
(4)〔拓展〕:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中______( 填“有”或“没有”)不溶物.
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是______(写化学式).
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为______.
能力提升:
提出问题:
该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末各是什么?
猜想:
甲同学认为:灰黑色粉末可能是氧化铜、红色粉末可能是铜.
乙同学认为:灰黑色粉末可能是铁粉,也可能还有少量的活性炭粉,红色粉末是氧化铁.
丙同学认为:灰黑色粉末可能是氧化铜、活性炭粉,红色粉末可能是铜.
(1)、你认为______同学的猜想正确.
(2)、请设计一个实验方案来验证你的猜想是正确的,并填写以下实验报告:
(3)、写出本题探究中涉及到的任意一个化学方程式:______.
(1)〔提出问题〕假设1:黑色粉末是木炭粉;
假设2:黑色粉末可能是氧化铜
假设3:______;
(2)〔设计实验方案〕:他对实验进行了一下设想和分析:
取少量黑色粉末于烧杯中,并加入过量的稀硫酸.则实验中可能出现的现象与对应结论如下表,请你完成下表.
实验中可能出现的现象 | 结论 |
① | 假设1成立 |
② | |
③ | 假设1成立 |
(4)〔拓展〕:为了进一步探究木炭粉和氧化铜的性质,他又利用这种混合物补充作了如下实验:将此黑色粉末隔绝空气加热(若木炭粉完全反应),待冷却到室温后,取剩余固体于烧杯中,再加入过量稀硫酸,反应完全后,静置.请你回答:
①烧杯中______( 填“有”或“没有”)不溶物.
②若静置后溶液呈无色,则该溶液中的溶质是______(写化学式).
③若静置后溶液呈蓝色,该反应的化学方程式为______.
能力提升:
提出问题:
该脱氧剂中的黑色粉末、红色粉末各是什么?
猜想:
甲同学认为:灰黑色粉末可能是氧化铜、红色粉末可能是铜.
乙同学认为:灰黑色粉末可能是铁粉,也可能还有少量的活性炭粉,红色粉末是氧化铁.
丙同学认为:灰黑色粉末可能是氧化铜、活性炭粉,红色粉末可能是铜.
(1)、你认为______同学的猜想正确.
(2)、请设计一个实验方案来验证你的猜想是正确的,并填写以下实验报告:
实验步骤 | 预期的实验现象 | 实验结论 |