题目内容

【题目】钙是人体必需的元素，它是构成骨骼、牙齿的重要成分。人们可以从牛奶、蔬菜等食物中得到所需的钙元素。如果从食物中摄取的钙元素不足，还可以用葡萄糖酸钙、碳酸钙等的含钙药物来补充，人称“补钙”。

（1）葡萄糖酸钙[化学式是Ca(C6H11O7)2]的相对分子质量是__________________，其中钙、碳、氢、氧四种元素的质量比是___________________。(4分)

（2）某人每天需用含1g碳酸钙[化学式是CaCO3]的药物“补钙”，则他每天补充的钙元素是多少g？(写出计算过程) (3分)(相对原子质量：Ca-40 H-1 O-16 C-12 N-14 Cl-35．5)

（3）_________________克NH4Cl跟80克NH4NO3中的含氮量相等。 (1分)

【答案】（1）430；20：72：11：112（2）0．4克（3）

【解析】

试题分析：相对分子质量=40+12×12+1×22+16×14=430；

钙、碳、氢、氧四种元素的质量之比=40：12×12：1×22：16×14＝20：72：11：112

钙元素的质量=X100%=0．4克

设需要X克NH4Cl跟80克NH4NO3中的含氮量相等则：

X××100%===80××100% 解的X=107克

练习册系列答案
相关题目

【题目】气体制取是重要的化学实验活动，请根据给出的装置回答下列问题：

（1）请写出图A中仪器a的名称：① 。

（2）用高锰酸钾制取并收集较纯的氧气，选择的装置是 （填字母序号）。

（3）在实验室中选用B装置制取氧气，反应原理是 （填字母序号）;用这种方法制得的氧气常含有少量水蒸气，若用下图所示装置除去水蒸气，气体应从 （填“b”或 “c”）端进入。

（4）实验室制取二氧化碳时，可将 放到集气瓶口来判断是否已集满二氧化碳气体，实验室不适宜用排水法收集二氧化碳的理由是 。

【题目】蔬菜的搭配饮食很有讲究，某同学对“菠菜中富含可溶性草酸盐和碳酸盐，与豆腐同食会引起结石”的说法很感兴趣，于是对这一问题进行了探究。

探究：菠菜里是否含有可溶性草酸盐和碳酸盐？

【查阅资料】

①可溶的草酸盐、碳酸盐能与CaCl2溶液反应生成难溶于水的草酸钙（CaC2O4）、碳酸钙。

②醋酸（化学式用HAc表示）不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐。

【实验流程】

根据流程回答问题：

（1）操作①的名称是 。

（2）加入足量CaCl2溶液的目的是 。

（3）已知气体D能使澄清石灰水变浑浊，步骤③中发生反应的化学方程式为： 。

【实验结论】菠菜里含有可溶性草酸盐和碳酸盐。

【问题讨论】菠菜中含有大量的草酸盐，而普通豆腐中含有大量的钙，菠菜和豆腐一起吃可形成不溶性的沉淀，从而导致结石。但豆腐中富含钙和蛋白质，菠菜中也含有大量的营养成分，如七大营养素中不能被直接消化和吸收的 等都是人体必需的。所以，合理搭配饮食非常重要。

【题目】（4分）某城市住宅饮用水的处理过程如图所示：

（1）步骤②所起的作用是__________（单选，填选项序号）。

A．杀死水中的细菌 B．减少水中氧气

C．使泥沙沉积至底部 D．分解有毒物质

（2）假如你是水质检验员，用简单的办法检验水样是不是硬水，可选用的试剂是_______________ ；若检验时发现水硬度高，你建议在饮用前可采取的常用处理办法是__________________。

（3）家庭净水器中含有大量的活性炭，活性炭起_________________作用。

【题目】如图所示：

（1）写出玻璃仪器名称① ②

（2）该实验进行的是 操作。

（3）其中玻璃棒的作用是 ；滤纸边缘要 液面

（4）该操作用于水的净化，可除去 _______ 杂质，实验室中如要进一步除去水中的色素或异味，则可继续进行 （填“吸附”或“蒸馏”）。

（5）若此操作得到的液体仍然浑浊则原因可能（写一条）_________________________________。

（6）我们在生活中还可以用 ____ 和 ____ 来代替滤纸和玻璃棒来完成此操作。

【题目】（4分）下图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。请根据图示回答：

（1）A物质的溶解度随温度的升高而______________(填“增大”、“不变”或“减小”)。

（2）10℃时，A、B的溶解度大小关系是A_____________B(填“大于”、“等于”或“小于”)。

（3）将30℃的A、B两种接近饱和的溶液通过升高温度可达到饱和的是_________溶液。

（4）若将10℃的A、B两种饱和溶液的温度升高到30℃，此时两种溶液中溶质质量分数的大小关系是A_________B(填“大于”、“等于”或“小于”)。

【题目】根据下图实验装置进行回答：

（1）写出标号仪器的名称

① ②

（2）若要制取并收集一瓶氧气，用于做铁丝在氧气中的燃烧试验，则需 和 配套。(在a～f中选择)

（3）e、f中的导管均应接近仪器②底部，是为了将瓶中的空气 。

（4）若将g装置装满水，用于收集氧气，则应将___________(填“⑤”或“⑥”)与发生装置相连。

（5）以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

实验

序号

H2O2溶

液浓度%

H2O2溶液体积/mL

温度℃

MnO2的

用量/g

收集氧气

的体积/mL

反应所需

的时间/s

①

5

1

20

0．1

4

16．75

②

15

1

20

0．1

4

6．04

③

30

5

35

2

49．21

④

30

5

55

2

10．76

通过实验①和②对比可知，化学反应速率与 有关；

【题目】（8分）做完“铁在氧气里燃烧”实验后，某兴趣小组有一些疑惑不解的问题，于是他们进行了以下探究活动，请你一同参与。

[问题1]细铁丝在氧气中燃烧为什么会“火星四射”?

[查阅资料1]①日常生活中的钢铁制品都含有少量碳杂质。 ②含碳细铁丝燃烧时，其中的炭粒生成的CO2气体在熔融液态物质中形成气泡，熔融液态物质因气泡炸裂引起“火星四射”的现象。

[设计实验]为了探究细铁丝在纯氧中燃烧产生“火星四射”现象的原因，该小组同学设计的实验方案是：取长短粗细相同的含碳细铁丝和不含碳的细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察现象。你认为他们的方案 （填“合理”或“不合理”）。

[实验探究1]小明做细铁丝在氧气中的燃烧实验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴。点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入集气瓶下部（没有接触到细沙，如图所示），

但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功。

该同学认为可能导致失败的原因主要有三种：

A．铁丝表面有锈迹，影响了反应的进行；

B．点燃火柴后立即将它伸入瓶内，火柴燃烧消耗了氧气，不利于铁丝的燃烧；

C．火柴燃烧时有大量的热量放出，将铁丝和火柴迅速伸至集气瓶下部，因热胀冷缩之故。瓶内氧气会膨胀逸出，使铁丝无法燃烧。

实验：根据以上假设，他对实验应作的相应改进为：

（1） ； （2） ；（3） 。

[问题2]铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢？

[查阅资料2]①Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表：②Fe2O3高温时分解成Fe3O4

[理论探讨]根据实验现象，并结合表中数据，可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在_____之间，在此温度范围内Fe2O3已分解，所以铁在氧气里燃烧的产生是Fe3O4。

Fe3O4

Fe2O3

铁

分解温度/℃

1538

1400

—

熔点/℃

—

—

1535

[拓展延伸]

小林同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成，请写出该反应的文字表达式 ；

（2）有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末，若粉末的颜色_____，就说明包装盒破损进气，这样售货员就能及时发现并处理。

【题目】（1）构成物质的三种基本微粒是 ，在铜、水、氯化钠中由分子构成的物质是 ，由离子构成的物质是 。

（2）新兴大脑营养学发现，大脑生长发育与不饱和脂肪酸有关。从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸称为“脑黄金”，它的化学式为，它是由 种元素组成，每个分子是由 个原子构成的。

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