题目内容

2013年4月20日，四川雅安发生地震，引起当地水质变化，下列错误的是（  ）
A．利用沉降的方法，将硬水转化成软水
B．志愿者可用肥皂水区分硬水和软水
C．江河湖泊的水经沉淀、过滤、消毒、杀菌后，可供人们生活用水
D．志愿者可用活性炭除去水中的异味
A

试题分析：A、志愿者可用肥皂水区分硬水和软水，遇肥皂水产生泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生泡沫多的是软水，不是沉降的方法，故A不正确；B正确；C、沉降过滤能除去水中不溶性的固体；蒸馏可得蒸馏水，比生活用水成本高；消毒杀菌，这是必须的，饮用水必须达到生化标准，故说法正确；D、活性炭有吸附性，志愿者可用活性炭除去水中的异味．故D正确.
练习册系列答案
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水是生命之源，请回答下列问题：
（1）水由                组成，由               构成。
（2）饮用水的质量关系人的健康。生活中常采用        的方法降低饮用水的硬度。除去饮用水的异味可采用的物质是          ，测定饮用水的酸碱度，可使用             。高铁酸钾（K2FeO4）是一种“绿色”环保高效净水剂，可由如下反应制得：Fe2O3 + 3X + 4KOH=2K2FeO4 + 3KNO2 + 2H2O，则X的化学式为          ，K2FeO4中Fe的化合价为             。
（3）水是常用的溶剂，将下列物质分别加入水中，充分搅拌后，不能形成溶液的是（ ）
A．白糖B．白醋C．白酒D．麻油
使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中人们常用　  　方法来降低水的硬度．如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用　      　检验．
化学与生活密切相关．
（1）春暖花开，老师组织同学们到郊外野炊．活动中，同学们携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉（有效成份为碳酸钠）等物品．
①从同学们所带的食物中挑选出能为人体提供较多维生素的一种食物是　   　（填写所选食物的名称），在大家所带食物中还缺少的一种人体所必需的营养素是　   　（填营养素名称）
②携带过程中，不慎将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．有的同学建议，用所带物品中的　 　（填所携带的物品名称）就可以将它们区分开来．
（2）葡萄糖（C6H12O6）的氧化可供给人体的活动和维持体温所需要的能量，其反应可表示为：C6H12O6+　 
　       O26CO2+6H2O+能量．
①请在方框内填上“数字”以完成该反应．

②下列有关说法中，不正确的是　    　（填字母序号）．
A．葡萄糖中含有24个原子
B．在人类食物所供给的能量中，主要来自糖类
C．医疗上可用一定质量分数的葡萄糖溶液给病人输液以补充能量
D．葡萄糖氧化产生的二氧化碳不能及时排出人体，则血液pH将增大．
明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以        悬浮于水中的杂质，
使水澄清，除去硬水中过多的Ca2+和Mg2+就可得到软水；通常可用         来检验硬水与软水；日常生活中常用             的方法来降低水的硬度。
下列说法有错误的是 （   ）
A．用肥皂水区别硬水和软水
B．过滤时玻璃棒的下端紧靠在单层滤纸一侧
C．锅炉用水硬度太高十分危险
D．蒸馏水是净化程度较高的水
去年冬至今年春天，西南地区遭遇大范围持续干旱。全国人民团结一致，共同抗旱。 
（1)有些村民取浑浊的池塘水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的池塘水用图所示的简易净水器进行净化，其中小卵石、石英沙的作用是           。

（2）如果地下水硬度大，或者池塘水中病原微生物过多，作为生活用水可以采取          法，来降低水的硬度和杀灭病原微生物。从微观角度这样处理过的水中几乎不含        故不宜养鱼。
（3）采用        （填物质名称）可除去污水的臭味；
（4）天然水经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（    ）。
A．沉淀   B．过滤      C．吸附           D．蒸馏
(5)在水蒸发的过程中，下列说法正确的是        。 
A．水分子不断运动                           B．水分子之间间隔不变 
C.水分子分解成氢原子和氧原子         D．水分子可以保持水的物理性质 
2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
（1）下列有关水的认识中正确的是______（填字母）；
A．日常生活中的水都是混合物
B．电解水实验中，正极收到的气体是氧气，负极收到的气体是氢气
C．地球上的水资源虽然丰富，但许多国家和地区的淡水资源却非常缺乏
D．任意排放工业废水和生活污水，滥用化肥和农药，都会导致水体污染
（2）向河水中加入明矾，经溶解、沉降、___（填操作名称），除去不溶性杂质，然后加入活性炭，利用其____性除去异味和色素，再杀菌消毒，得到生活用水。净化水的方法中，净水程度最高的是____。
（3）如果要判断得到的生活用水是硬水还是软水，可加入_____进行检验，生活中常通过_____的方法降低水的硬度。
在公共场所，利用“活性碳+超滤膜+紫外线”组合工艺可获得直饮水，其中活性碳的主要作用是（　　）
A．还原B．导电C．吸附D．消毒

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